快乐的滋味优秀作文.docx

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1、快乐的滋味优秀作文导读：　　【篇一：快乐的滋味】　　快乐，人人都有过，但是我们的快乐是从失败中尝出来的。　　一年一度的篮球赛又将开始了。王老师精挑细选，选出10篮球参赛者。虽然我们的技术比不上nba的球员，但是这一分一秒也是精彩的!一开始，王武威连进两球，把比分打成4比0，听者黄老师的大吼大叫：“追上去!”他们也发怒了。他们发球，王武威在旁边守着，球到了界内的人，我们班的球员紧追不舍，看着他们的球飞来传去，我的眼睛看不清了，忽然，不知谁投的球，一直在篮筐里打转。我心里大声呐喊：“别进，千万别进!”可是，球转了一圈，偏不顺我意，竟然进去了!　　只剩下给我们的十秒了，比分1

2、4比15，十秒之内必须进一球呀!队员门都发怒了，他们如同刚下山的饿虎飞快努力的跑着，企图争夺他们的球。哨子吹响了，我们失败了，但我门的内心没有失败过。‘五一班男篮门，你们辛苦了!’这是一声多么嘹亮的声音，在操场上久久回荡着，王武威带着脚伤哭了，打了全场没休息过的林潮泽也哭了，这一滴滴多么宝贵的眼泪!我们从来没有失败过，我们赢了!我们是快乐的!　　这种甜蜜的“快乐的滋味”，是与众不同的!　　【篇二：我尝到了快乐的滋味】　　今天，天气十分睛朗。我和妈妈一起去姥姥家玩。　　到了姥姥家已经中午了，只见姥姥和姨姨正在端盘子往桌子上放，原来，我们来的确实有点晚。匆匆吃过午饭，姥姥又

3、给我们拿出了一箱娃哈哈营养快线，让我们喝。喝完后，我没有事可做，忽然我突发奇想：如果我反把这个瓶子的瓶盖上，用针扎几个眼，不就能玩水了。用自己制作的玩具，可以给姥姥院子里的花浇水，也可以把它当作水枪玩。想到这，我就行动起来。我把刚喝完的娃哈哈瓶子洗净，然后让姥姥给我找了个大号的针，我就在那工作起来。不一会儿，我就在瓶盖上扎了许多的小针眼。这样，一个自制的小玩具就成功了。我把瓶子灌满了水，把盖子拧紧，用力一捏，水就从那些小针眼中挤了出来，形成了一条条水雾。于是，我拿着它在地上尽情地挥洒起来，院子里留下了我的许多佳作。　　玩了一会，我又想，我把瓶子往上挤会是什么呢?我往上一

4、挤，奇迹出现了。喷泉，我自制的小喷泉。我赶紧喊妈妈来看我自己制作的喷泉。于是我又拿着我制作的喷泉在院子里满世界地跑了起来。跑了一会，我累了。我停下来歇一会。　　忽然看到姥姥院子里的花有些瞌睡了。原来太阳公公一照，花儿的水不够用了。正好我可以我的小玩具给花儿补充些水。我打起精神又用瓶子灌满了水，对着花儿轻轻地喷了起来。花儿得到了充足的水份，又变得精神起来了。原来用过的瓶子还可以用做“喷水壶”。弟弟看到我玩得很高兴，他也做了一个浇起花来。原来，不花钱也可以玩得这么高兴，这么快乐。　　通过自己动手做玩具，我觉得很快乐。你也想试试吗?心动不如行动，你也可以自己动手做一些小玩具，

5、也可以像我一样玩得这样快乐的!　　【篇三：快乐的滋味】　　我们的生活多姿多彩，有各种各样的滋味，最让我记忆深刻的是快乐的滋味。　　我以前有种种烦恼，作业写的太慢，上课没有纪律性，作文写的不太好。后来我决定改掉这些坏习惯。　　为了解决作业写得慢的问题，按老师教我的方法，利用课间与午间分散写作业。可是还是不行。后来，我发现问题出在，我每次写作业，总是会东张西望的，精神不集中。经过许多次很辛苦的努力，终于成功的控制住自己。现在的我，很早就完成作业，有空余时间可以做自己喜欢做的事情。成了时间的主人，这就是快乐的滋味。　　上课纪律性差是我必须改掉的另一个毛病。可是管住自己不随意讲

6、话真的很困难。我在很认真地改，每当话到喉咙边时会被我强咽下去。后来，聪明的我还把这缺点改成了上课积极发言的优点。老师表扬我的次数也多了。学习成绩也在天天向上。爸爸妈妈奖励我，假期带着我去上海旅游。这就是快乐的滋味。　　我的作文写得不好，上了作文培训班。老师告诉我多看书，养成边读边想的好习惯。我照着老师的说的去做，果然，写作文变得很轻松。我也开始喜欢阅读与写作文。语文成绩越来越好。这就是快乐的滋味。　　生活有快乐的滋味，人生就会变得更加有趣，更加美好!　　【篇四：我尝到了快乐的滋味】　　人们说：“快乐的味道是很难尝到的。”果真如此?否。　　快乐的时候，我们常不自知，即便别

7、人投来多少羡慕不已的'目光。痛苦却总是自作多情地来而不去。短瞬的生命的光泽，就这样极易地被黯淡着，好像每个人都有了千创百孔的忧伤。　　其实不然。　　抱怨生活不的人，多少是在对快乐的追求中。我们往往放走了真实的东西，而在追逐快乐的影子。正像我们相互传递的祝福一样，人生一世，安知我们的生命的祝福之势?　　我们从来都愿意把对快乐的拥有高置在成就大气之业、遭遇荡怀激烈之情之后。我们只有耐烦于平铺直叙的生活，才会从中拣拾到蕴藏着幸福光泽的颗颗珠贝，才会从中品尝到快乐的滋味。　　快乐的味道，不是甜得腻人的点心，而是妈妈远方捎来的熟鸡蛋。它不一定好吃，