中考化学气体和固体分离和提纯解答题压轴题提高专题练习及答案解析.docx

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1、一、中考初中化学气体和固体的除杂分离和提纯1．下列曲线的变化趋势能正确反映对应的变化关系的是A．向盐酸和氯化镁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液B．用等质量氯酸钾固体在有无二氧化锰时制氧气C．向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液D．将足量的相同质量分数的稀硫酸分别加入等质量的碳酸镁和氧化镁固体中【答案】D【解析】【分析】A、根据向盐酸和氯化镁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠会先与盐酸反应，再与氯化镁反应进行分析。B、根据催化剂只能影响反应的速率，不会影响生成氧气的质量进行分析。C、根据向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠会先与盐酸反应，再与氯化铜反应进行

2、分析。D、根据每40份质量的氧化镁、84份质量的碳酸镁会生成120份质量的硫酸镁进行分析。【详解】A、向盐酸和氯化镁混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢氧化钠会先与盐酸反应，再与氯化镁反应，所以反应一段时间才会生成沉淀，不符合题意。B、催化剂只能影响反应的速率，不会影响生成氧气的质量，所以反应后，有催化剂的质量减少的快，没有催化剂的固体质量减少的慢，但催化剂二氧化锰也是固体，所以在起始时固体的总质量是不在同一点的，且结束后有催化剂的固体的质量也是要比没有的固体质量大，因为要加上我们催化剂的质量，图中所示错误，不符合题意。C、向盐酸和氯化铜混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，氢

3、氧化钠会先与盐酸反应，再与氯化铜反应，所以反应开始溶液的质量增加，与氯化铜反应时，溶液质量减少，不符合题意。D、每40份质量的氧化镁、84份质量的碳酸镁会生成120份质量的硫酸镁，所以将足量的相同质量分数的稀硫酸分别加入等质量的碳酸镁和氧化镁固体中，氧化镁生成硫酸镁质量多，符合题意。故选：D。2．如图四个图象，能正确反映对应变化关系的是()A．图甲表示向二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．图乙表示镁在氧气中燃烧C．图丙表示等质量的锌、铁分别与质量分数相等且足量的稀硫酸反应D．图丁表示用“用红磷燃烧测定空气中氧气体积分数”实验过程中密封集气瓶内的气压变化【答案】C【解析】【分

4、析】【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气，所以在二氧化锰中加入过氧化氢溶液，氧气量不断增加，但是开始时氧气为0，故错误；B、参加反应的镁和氧气的质量之和等于生成的氧化镁的质量，随着反应的进行，镁和氧气的质量减少，生成的氧化镁的质量增加，但是反应过程中消耗的镁的质量大于消耗的氧气的质量，所以最终剩余镁的质量较少，故错误；，C、锌比铁活泼，反应速率快，需要时间短，最终铁和稀硫酸反应生成的氢气多，故正确；D、红磷燃烧消耗氧气，开始时放出大量的热，所以压强会变大，最后压强变小，小于初始值，故错误。故选：C。【点睛】本题是过程与图象结合题，是对学生识图能力

5、的考查，解题的关键是能正确的分析各个反应的过程并能结合图象分析问题。3．如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（）A．电解水B．加热高锰酸钾C．向一定量的MnO2溶液中加入H2O2固体D．向硫酸亚铁溶液中加入锌粉【答案】C【解析】【分析】【详解】A、电解水时生成的氢气和氧气的体积比是2：1，而不是质量比，故不能正确反映对应变化关系；B、高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾和氧气、二氧化锰，根据质量守恒定律可知固体中氧元素的质量减少，但最终固体中氧元素的质量大于零，因此不能正确反映对应变化关系；C、实验室利用双氧水制取氧气，产生氧气的质量取决于过氧化氢的质量，过

6、氧化氢的质量没有限制生成的氧气的质量会一直增加，二氧化锰是催化剂，化学性质不变，因此能正确反映对应变化关系；D、锌和硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌，参加反应的锌的质量与生成铁的质量比为65:56，所以反应中固体的质量逐渐减少，完全反应后，固体质量不再改变，故不能正确反映对应变化关系。故选C。【点睛】该题为图像题，此种题型的关键是弄清五点：横坐标的意义、纵坐标的意义、起点的位置、终点的位置、变化趋势。4．下列图像有关量的变化趋势不能正确反映其对应操作的是()A．电解水产生气体的体积B．向一定量二氧化锰固体中加入一定量过氧化氢溶液C．向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化

7、氢溶液D．等质量块状CaCO3和粉末状CaCO分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应【答案】C【解析】【分析】【详解】A、电解水实验中与正极产生的是氧气，用带火星的小木条检验，负极产生的是氢气，可用燃烧法检验，正负两极气体的体积比为1:2，即电解水时生成的氧气和氢气的体积比是1:2，能正确反映对应变化关系，不符合题意；B、向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断地加入过氧化氢溶液，二氧化锰是催化剂，质量不变，能正确反映对应变化关系，不符合题意；C、过氧化氢溶液在二氧化锰催化条件下混合放出氧气，二氧化锰是反应的催化剂，不断地加入过氧化氢溶液，会不断生成氧气，