数词训练题经典.docx

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1、数词训练题经典一、初中英语数词1．TheinsurancecompanypaidMrLitwo___________dollarsforhisstolenvase.A.millionB.millionsC.millionofD.millionsof【答案】A【解析】【分析】句意：保险公司付给李先生两百万美元为了他被偷来的花瓶。表示确切数字时用基数词+million表示几百万；表示非确切数字时用millionsof，数百万的......。two，2，是基数词，所以用million，

2、故选A。【点评】考查数学词的表达，注意平时识记确切数字时用基数词+million表示几百万；表示非确切数字时用millionsof数百万的。2．—Whatdayisthe______dayoftheweek?—It'sFriday.A.fifthB.fiveC.sixD.sixth【答案】D【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。A.第五；B.五；C.六；D.第六。星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。【点评】考查序数词，追序数词在具体语境

3、中的运用。3．Myfamilyliveson________________floorofthebuilding.A.twelveB.thetwelfthC.twelfthD.thetwelve【答案】B【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。表示第几层，用固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。the+序数词+floor，4．—Doyouknowtheboyissittingne

4、xttoPeter？—Yes.HeisPeter'sfriend.TheyarecelebratinghisA.who;ninthB.that;ninebirthday.C.which;ninth【答案】A【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。他是彼得的朋友。他们正在庆祝他的九岁生日。分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine

5、九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。【点评】考查定语从句的连接词的辨析和序数词。注意区别定语从句的连接词的使用原则，理解单词词义。5．Wegaveaway________bookstotheschoollibrarylastyear.A.sixthousandsB.sixthousandC.sixthousandsofD.sixthousandof【答案】B【解析】【分析】

6、句意：去年我向学校送了六千本。数后thousand用数，thousandsof，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是sixthousand或者thousandsof，只有B，故B。【点】考数，注意thousand的用法。6．Pleasepassme___bookontheright.A.fourB.fourthC.thefourD.thefourth【答案】D【解析】【分析】句意：我右的第四本。句中book是数，复数，排除A、C，所以用序数fourth，序数前常常加th

7、e，故【点】考序数用法，注意序数后面加the。fourD。后面用可数名7．Ourcountryisnearlyyearsold.We'llcelebrateitsbirthdayonOctober1,2019aroundthecountry.A.seventy,seventyC.seventieth,seventyB.seventy,seventiethD.seventieth,seventieth【答案】B【解析】【分析】句意：我的国家接近70了，我将在2019年10月1日全国祝它的第七

8、十个生日。seventy，70，基数；seventieth，第70，序数。表达几用基数+year（s）+old，表达几生日用one's+序数+birthday，故B。【点】考数表达，注意平固定搭配，理解句意。8．Mostofthedoctorsinthishospitalwereborn________,andtheyare________now.A.inthe1970;intheirfiftiesB.in1970s;inthefiftiethC.inthe1970s