简单机械练习题基础、提高、难题_汇总(含答案).docx

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1、最新简单机械练习题基础、提高、难题_汇总(含答案)一、简单机械选择题1.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中A.工人做的有用功为800JB.工人做的总功为500JC.滑轮组的机械效率为60%D.拉力做功的功率为20W【答案】A【解析】【详解】A.工人做的有用功:W有Gh400N2m800J,A选项正确。B.绳子的自由端移动的距离是4m,工人做的总功:W总Fs250N4m1000J,B选项错误。C.滑轮组的机械效率:W有800J80%,W总1000JC选项错误。D.拉力做功的功

2、率:W1000JP100W,t10sD选项错误。2.用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升绳重时,滑轮组的机械效率为60%.则下列选项错误的是()1m,不计摩擦和A.有用功一定是150JB.总功一定是250JC.动滑轮重一定是100ND.拉力大小一定是125N【答案】D【解析】【分析】知道物体重和物体上升的高度,利用W=Gh求对物体做的有用功;又知道滑轮组的机械效率,利用效率公式求总功,求出了有用功和总功可求额外功,不计绳重和摩擦,额外功W额=G轮h,据此求动滑轮重;不计摩擦和绳重,

3、根据F=1(G物+G轮)求拉力大小.n【详解】对左图滑轮组,承担物重的绳子股数n=3,对物体做的有用功:W有=Gh=150N×1m=150J,W有W有150J由η=,得:W总===250J,因此,W额=W总-W有=250J-150J=100J;因为不W总60%计绳重和摩擦,W额=G轮h,所以动滑轮重:W额100J=100N,拉力F的大小:G轮==h1mF=1(G物+G轮)=1(150N+100N)=250N;对右图滑轮组,承担物重的绳子股数333n=2,对物体做的有用功:W有W有=Gh=150N×1m=150J,由η=,得

4、:W总W总W有150J=250J,所以W额=W总-W有=250J-150J=100J;因为不计绳重和摩擦,W额=G轮==60%h,因此动滑轮重:G轮=W额=100J=100N,拉力F的大小:F=1(G物+G轮)=1h1m22(150N+100N)=125N;由以上计算可知,对物体做的有用功都是150J,总功都是250J,动滑轮重都是100N,故A、B、C都正确;但拉力不同,故D错.故选D.3.为探究杠杆平衡条件,老师演示时,先在杠杆两侧挂钩码进行实验探究,再用弹簧测力计取代一侧的钩码继续探究(如图),这样做的目的是()A.

5、便于直接读出拉力的大小B.便于同学们观察实验C.便于正确理解力臂D.便于测量力臂的大小【答案】C【解析】【分析】【详解】从支点到力的作用线的距离叫力臂,在杠杆两侧挂钩码,由于重力的方向是竖直向下的,力臂在杠杆上可以直接读出,当用弹簧测力计倾斜时,拉力不再与杠杆垂直,这样力臂会发生变化,相应变短,由杠杆的平衡条件知道,力会相应增大,才能使杠杆仍保持平衡,所以这样做实验可以加深学生对力臂的正确认识,故C正确.4.如图所示,利用动滑轮提升一个重为G的物块,不计绳重和摩擦,其机械效率为60%.要使此动滑轮的机械效率达到90%,

6、则需要提升重力为G的物块的个数为()A.3个B.4个C.5个D.6个【答案】D【解析】【详解】不计绳重和摩擦,,,要使,则.5.物体做匀速直线运动,拉力F=60N,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,则物体受到的摩擦力是A.60NB.120NC.20ND.180N【答案】D【解析】【分析】分析滑轮组的动滑轮绕绳子的段数,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,根据物体受到的摩擦力。【详解】得到从图中得到动滑轮上的绳子段数为3,不计滑轮间的摩擦和动滑轮的自重,物体受到的摩擦力:f=3F=3×60N=180N。故选D。【点睛】本题考

7、查滑轮组的特点,解决本题的关键要明确缠绕在动滑轮上的绳子的段数。6.下列几种方法中,可以提高机械效率的是A.有用功一定,增大额外功B.额外功一定,增大有用功C.有用功一定,增大总功【答案】BD.总功一定,增大额外功【解析】【详解】A.机械效率是有用功和总功的比值,总功等于有用功和额外功之和,所以有用功一定,增大额外功时,总功增大,因此有用功与总功的比值减小,故A不符合题意;B.额外功不变,增大有用功,总功变大,因此有用功与总功的比值将增大,故B符合题意;C.有用功不变,总功增大,则有用功与总功的比值减小,故C不符

8、合题意;D.因为总功等于有用功和额外功之和,所以总功一定,增大额外功,有用功将减小,则有用功与总功的比值减小,故D不符合题意.7.用图中装置匀速提升重为100N的物体,手的拉力为60N,滑轮的机械效率为()A.16.7%B.20%C.83.3%D.100%【答案】C【解析】【详解】由图可知,提升重物时滑

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