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时间:2020-12-20
《英语形容词专题训练答案及解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、(英语)英语形容词专题训练答案及解析一、初中英语形容词1.Ifyourbestfriendtellsyouhissecrets,it's_______foryoutokeepthemforhim.Bydoingthis,youcanwinothers'trust.A.specialB.necessaryC.possible【答案】B【解析】【分析】如果你最好的朋友告诉你他的秘密,对于你来说为他保持这个秘密是很必要的。通过这样做,你可以赢得别人的信任。It's+形容词+forsb.+todosth.意指“对于某人来说做某事很adj.。”A.special特殊的;B.necessar
2、y必要的;必需的;C.possible可能的;根据语境,故选B。【点评】注意积累形容词的意义2.Everyonewantstowininthecontest.ButIthink________istolearnsomethingandhavefun.A.themostimportantB.importantC.moreimportant【答案】A【解析】【分析】句意:每个人都想在比赛中获胜。但我认为最重要的是学习一些东西并享受乐趣。指与比赛的其他意义相比,学习和享受是最重要的,因此用最高级,故选【点评】考查形容词级的用法。根据语境选择正确的形容词形式。A。3.—Ifthereare
3、________peopledriving,therewillbe________airpollution.—Yes,andtheairwillbefresher.A.less;lessB.less;fewerC.fewer;fewerD.fewer;less【答案】D【解析】【分析】句意:——如果开车的人越少,空气污染越少。——是的,空气将会更新鲜。little少的,形容词,其比较级是less,修饰不可数名词,few几乎没有,形容词,其比较级是fewer,更少,修饰可数名词,people,可数名词,用fewer修饰,airpollution,空
4、气污染,不可数名词,用less修饰,故选D。【点评】考查形容词的辨析。注意less和fewer意思和用法。4.HisgrandfatherdidhisbesttokeepthetreeA.aliveB.asleep,butitdiedintheend.C.absentD.awake【答案】A【解析】【分析】句意:他的爷爷尽最大的努力让树生存,但最后它死掉了。A.活着的;B.睡着的;C.缺席的;D.醒着的。根据itdiedintheend.可知,但是树最后死掉了,可见爷爷是尽力让树活着,故答案是A。【点评】考查形容词辨析,注意识记单词alive的意思。
5、5.—Diana.Iforgetnewwordsquickly.HowcanIrememberthem?—Don'tworry.It'stoforgetnewwords!Isuggestyoureadthewordsandtrytousethem.A.rudeB.excitingC.perfectD.natural【答案】D【解析】【分析】句意:——戴安娜。我很快就忘了新词。我怎么能记住它们?——别担心。忘记新词是很自然的!我建议你读读单词,并尽量使用它们。A粗鲁;B令人兴奋的;C完美的;D自然的。根据题干中的语句toforgetnewwords可知,这是很自然的事情,故选D。【点评
6、】考查形容词辨析,注意辨别每个形容词的词义,根据题目意思选择正确的单词。6.—Idon'twantthisbookbecauseoftheprice.MayIhaveanotherone?—Howaboutthisone?Itisasinterestingasthatoneandexpensive.A.moreB.lessC.little【答案】B【解析】【分析】句意:——因为价钱问题,我不想要这本书。请给我另一本好吗?——这本怎么样?它和那本一样有趣,更便宜。根据Idon'twantthisbookbecauseoftheprice.可知可知此处要便宜的。两事物比较用比较级结构,m
7、oreexpensive更贵;lessexpensive便宜些,故选B。【点评】此题考查形容词的比较级结构。根据上下文的联系确定所使用的形容词的比较级形式。7.—Itriedseveralwaystoworkoutthemathproblem,butofthemworked.—Nevergiveup.Ibelieveyou'llmakeit.A.allB.eachC.noneD.neither【答案】C【解析】【分析】句意:——我尝试许多次解决这个数学题,
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