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时间:2020-12-20
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1、最新主谓一致中考压轴题分类汇编(word)一、主谓一致1.----Wherewouldyouliketogotomorrow,BeijingorXi'an?----isOK.It’suptoyou.A.EitherB.NeitherC.BothD.All【答案】A【解析】【解】句意:——明天你想去哪里,北京是西安?——两个都可以。由你决定。考不定代辨析。either二者其一;neither两者都不,表否定;both两者都;all全都。both和all都需用复数形式,和is不搭配,可排除CD两。根据OK,可知是肯定句,故A。
2、2.Bequiet,please.ThereabasketballgamebetweenourclassandClass8.A.hasB.isgoingtobeC.willhaveD.isgoingtohave【答案】B【解析】分析:句意:安静,在我班和8班之将会有一球比。根据句意可知,里使用的是therebe句型,表示“有⋯⋯”,故A、C和D都不;thereisgoingtobe是therebe句型的将来。考点:考therebe句型。3.(文)--Look!Mum,thispairofgloveswornout.Inee
3、danewpair.–OK!A.isB.areC.beD.were【答案】A【解析】分析:句意:---看,,双手套坏了。我需要一双新的。---好的。此是thispairof做主,用三,故A。考点:考主一致。4.LetA.am’ssavepandas!Thereonlyabout2,000pandaslivingintheforestsnow.B.isC.are【答案】C【解析】【解】句意:我拯救大熊猫吧!在在森林里只有大am,is和are都是be的形式,句使用的是根据后面的主形式一致,about2,
4、000pandas2,000只熊猫了。therebe句型,be是复数,故C。的复数形式5.—Howmanygirlsarethereinyourclass?—________them__________overtwenty.A.Anumberof,areC.Anumberof,is【答案】D【解析】【分析】B.Thenumberof,areD.Thenumberof,is【解】分析:句意:---你班有多少女生?---女生的人数超20人。anumberof指的是“多的,大量的”,接名,常用非第三人称数形式;thenum
5、berof指的是“⋯⋯的数量”,常用第三人称数形式。根据境可知,里指的是“数量”,故选D。6.--Whatdoyouthinkoftheenvironmenthere,Mr.Wang?--Wonderful!ofthelandcoveredwithtreesandgrassA.Twofifths;isB.Twofifth;isC.Twofifths;are【答案】A.D.Twofifth;are【解析】句意:——你里的境怎么?——棒极了!五分之二的地被木和草所覆盖。根据可知,第一个空所缺的分数;分数的表达法分子基数,分母
6、序数,分子大于1,分母加s,所以五分之二的表达方法twofifths,排除B,D;分数后面的名land,又知land意“地,土地”,不可数名,根据主一致的原,所以第二个空缺用is,故答案A。点睛:“分数或百分数+名”等作主,的复数形式取决于名,如果是数名或不可数名,用数形式;如果是可数名复数,用复数形式。如:Twofifthsofthemachinesondisplayarenewitems.展出的机器有五分之二是新品。70%ofthemeathasgonebad.70%的肉都了。7.It’ssaidthat______o
7、fthewateraroundtheworld______polluted.A.twothird;hasB.twothirds;haveC.twothird;areD.twothirds;is【答案】D【解析】分析:句意:据世界上的三分之二的水被染了。在英中分子用基数表达,分母用序数表达如果分子大于1,分母复数。三分之二,twothirds。分数,作主,根据其后接的而定,如果不可数名,相当于数,如果其后接的可数名复数形式,相当于复数,根据句意及构,故D考点:考分数的用法。8.Theteenagerslikethemusi
8、cian____differentkindsofmusic.A.whoplayB.whichplaysC.whoplaysD.thatplay【答案】C【解析】【分析】【详解】试题分析:句意:青少年喜欢演奏不同种类音乐的音乐家。跟的是它的定语从句。先行词musician指人,用who、that在定
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