主谓一致中考题集锦经典1.docx

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1、最新主谓一致中考题集锦经典1一、主谓一致1．.Inthepastfewyearsthere______greatchangesinmyhometown.A．havebeenB．wereC．hadbeenD．are【答案】A【解析】略2．Bequiet,please.ThereabasketballgamebetweenourclassandClass8.A．hasB．isgoingtobeC．willhaveD．isgoingtohave【答案】B【解析】分析：句意：安静，在我班和8班之将会有一球比。根据句意可知，里使用的是therebe句型，表示“有⋯⋯”，故A、C和D都不；the

2、reisgoingtobe是therebe句型的将来。考点：考therebe句型。3．Let’ssavepandas!Thereonlyabout2,000pandaslivingintheforestsnow.A．amB．isC．are【答案】C【解析】【解】句意：我拯救大熊猫吧！在在森林里只有大2,000只熊猫了。am，is和are都是be的形式，句使用的是therebe句型，be的复数形式根据后面的主形式一致，about2,000pandas是复数，故C。4．—Whyareyouwalkingsoquickly,Edward?—There_____atalentshowinte

3、nminutes.A．willhaveB．willbeC．isgoingtohaveD．aregoingtobe【答案】B【解析】【分析】考点：考一般将来。【解】分析：句意：——你什么走那么快，德？——十分后就有个才表演。根据状inthenminutes十分后，句子要用一般将来；句型therebe有⋯⋯;其一般将来构therewillbe或thereis/aregoingtobe,根据主atalentshow数，所以用is，故C和D不，故B。5．________theteachersintheirschoolisabout200andonefourthofthemare_____te

4、achers.A．Thenumberof,womanB．Thenumberof,womenC．Anumberof,woman【答案】B【解析】【解】句意“在他学校老的数量大是200，且当中的四分之一是女老”。“thenumberof+名复数+数”译为“⋯⋯的数量”；“译为“大量的”，根据is数可知，用thenumberof，排除anumberof+名复数+复数”C；一般情况下名作定修名，第一个名要用数，但是若man或者women作定，man和woman的复数根据被修的名的复数而定。根据第二空后的teachers可知，用复数，即womenteachers，故B。6．Notonlymy

5、friendsbutalsoIinterestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A．areB．beC．isD．am【答案】D【解析】分析：句意:不我的朋友而且我都足球感趣，Messi是我最喜的球星。notonly...butalso...，不⋯⋯而且⋯⋯，接两个并列的构，在句中做主，的复数形式根据就近原。所以里的be跟I一致，故D。考点：考主一致。7．It’ssaidthat______ofthewateraroundtheworld______polluted.A．twothird;hasB．twothirds;haveC．twothird

6、;areD．twothirds;is【答案】D【解析】分析：句意：据世界上的三分之二的水被染了。在英中分子用基数表达，分母用序数表达如果分子大于1，分母复数。三分之二，twothirds。分数，作主，根据其后接的而定，如果不可数名，相当于数，如果其后接的可数名复数形式，相当于复数，根据句意及构，故D考点：考分数的用法。8．studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.A．Twofifths;isB．Secondfifths;areC．Secondfifths;isD．Twofifths;are【答案】D【解析】【解】

7、句意：我班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令。表达分数，分子用基数，分母用序数，因此五分之二的表达是twofifths，排除B,C；分数后面的名复数名students，根据主一致的原，只能用are，故答案D。【点睛】本考的知点有分数的表达和主一致，一般情况下，表示分数，分子要用基数，分母要用序数，如果分子大于1，表示分母的序数要用复数形式，如：twothirds三分之二。由“分数或百分数名”构成的短作主，其的数要根据短中后面名的数而定。如：60%