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《九年级下册英语书面表达技巧(很有用)及练习题.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、九年级下册英语书面表达技巧(很有用)及练习题一、英语书面表达1．随着社会的展，通的方式从古代的信到当今的互网，着巨大的化。你写一篇短文，你代通工具的使用及看法。内容包括：1.你喜使用的通方式有哪些？2.它的点和缺点是什么？3.你使用代通工具要注意什么？要求：1.不能照抄原文，不得在作文中出真的学校名称和姓名；2.意，数80左右。开已出，不入数。Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,【答案】Astimegoes
2、by,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,Iprefertochatwithothersbymobilephone,butsometimesIchatbycommunicationsoftware,suchasWeChatandQQ.Mobilephonesbringgreatconveniencetopeople,butpeoplecanonlyhearthesoundbyphones.Byusingnetsoftware,wec
3、aneasilyseethepeoplewetalktoontheInternet.However,sometimesweconcernmoreaboutmobilephonesinsteadofthepeoplearound.Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontothefacetofacecommunicationandtrynottowastetoomuchtimeonmobilephones.【解析】【分析】是一篇材料作文，我代通工具的使用及看法。【解】合所材料，可知本文
4、主要考一般在，人称第一，三人称，注意主一致，句子构主要系表构和构，注意一些常句式的用，比如：thereare⋯⋯，Ipreferto，⋯⋯Mobilephonesbring，⋯⋯wecan⋯⋯，weshould⋯⋯，Solet’等s⋯⋯句式的用。写作中注意运用代，注意多种句式交替运用。写作中注意叙述序，符合关系。【点睛】本文构凑，言。开介了我喜使用的通方式有哪些；接下来介它的点和缺点是什么，以及使用代通工具要注意什么；最后呼吁号召大家合理使用代通工具。此prefertodosth,byphones,ontheInt
5、ernet,concernabout,inone’sopinion,tryone’sbest等些的运用也文章增色不少。2．（文）面表达在中学生机器人大上，出了一种照老人的新型家用智能机器人，它的主要功能有：1.定做、洗衣服；2.陪老人聊天、下棋、做运；3.理急情况（如：打120）假如你是机器人的明者，你介个品，并你的未来想。要求：1.意思连贯，语句通顺；2.词数80词左右；短文的开头已给出（不计入总词数）3.参考词汇：atafixedtime定时emergency紧急情况ccompanysb.陪伴某人Ladiesa
6、ndgentlemen,Thankyouforattendingourrobotshow.NowI【答案】Ladiesandgentlemen,’dliketointroducemynewinventiontoallofyou.Thankyouforattendingourrobotshow.NowI’dliketointroducemynewinventiontoallofyou.Iinventedthenewrobotmainlytohelptheelderlyathome.Itcancookmealsand
7、dosomewashingatafixedtime.Whenoldpeoplefeelalone,itcanalsoaccompanythembyhavingachat,playingchessordoingexercise.What’smore,itcandealwithsomeemergencies.Forexample,ifanoldmanfallsillsuddenly,therobotwillcalldoctorsimmediatelyforhelp.I’msuremynewinventionwillbe
8、agreathelptotheelderly.Ithinkinthefuturepeoplewillliveamorecomfortablelifewiththehelpofnewrobots.【解析】亮点说明：这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。文中使用了非常好的短语，例如thankyoufordoing，I’dliketodo，introducesb
