人教版中考英语主谓一致专题复习练习(含解析)(word).docx

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1、最新人教版中考英语主谓一致专题复习练习(含解析)（word）一、主谓一致1．MrJiangisn’tasbusyasbeforebecausetherenohomerobottohelphim．A．usedtobeB．maybeC．usedtohaveD．mayhave【答案】A【解析】【详解】句意：江先生不如以前忙，因为过去没有家用机器人来帮助他。usedtobe过去是，maybe可能是，usedtohave过去有，mayhave可能有。Therebe句型，表示存在，意为“有”。根据MrJiangisn’tasbusyasbefore可知此处

2、指的是过去，故用usedtobe。故选A。2．Look!There______somemilk,twoeggsandafewcakesonthetable.A．isB．areC．hasD．have【答案】A【解析】【详解】句意：看！桌子上有一些牛奶，两个鸡蛋和一些蛋糕。本题考查Therebe句型的主谓一致。therebe的主谓一致遵循的是就近原则，离be最近的somemilk（不可数）,所以用单数is，故选A。3．It’ssaidthat______ofthewateraroundtheworld______polluted.

3、A．twothird;hasB．twothirds;haveC．twothird;areD．twothirds;is【答案】D【解析】试题分析：句意：据说世界上的三分之二的水被污染了。在英语中分子用基数词表达，分母用序数词表达如果分子大于1，分母变复数。三分之二，twothirds。分数，作主语时，根据其后接的词而定，如果为不可数名词，则相当于单数，如果其后接的为可数名词复数形式，则相当于复数，根据句意及结构，故选D考点：考查分数的用法。4．-___________abigclockonthewall？-Yes，butitwasbrokenin

4、theearthquake.A．Haveyougot【答案】CB．DidyouhaveC．Wasthere【解析】【详解】句意：——有一个时钟在墙上?——是的,但是它在地震中被打破了。考查therebe结构。have表示“拥有”，“therebe表示”“存在”；根据onthewall可知需用therebe结构，故选C。5．studentsinourclassgoingtothesummercampinBeijingnextweek.A．Twofifths;isB．Secondfifths;areC．Secondfifths;is

5、【答案】DD．Twofifths;are【解析】【详解】句意：我们班五分之二的学生打算下周去北京参加夏令营。表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，因此五分之二的表达应该是twofifths，排除B,C；分数后面的名词为复数名词students，根据主谓一致的原则，只能用are，故答案选D。【点睛】本题考查的知识点有分数的表达和主谓一致，一般情况下，表示分数时，分子要用基数词，分母要用序数词，如果分子大于1，表示分母的序数词要用复数形式，如：twothirds三分之二。由“分数或百分数名词”构成的短语作主语时，其谓语动词的数要根据短语

6、中后面名词的数而定。如：60%ofthestudentsinourclassaregirls.我们班60的学生是女生。Twothirdsoftheappleisred.这个苹果的三分之二是红色的。6．—What’sinthepictureonthewall?—Thereateacherandsomestudentsplayingsoccerontheplayground.A．hasB．areC．isD．have【答案】C【解析】【详解】句意“-在墙上的照片里有什么？-一个老师和一些学生在操场上踢足球”。本题考查therebe的用法。thereb

7、e不与have连用，排除A和D；therebe中的be动词遵循“就近一致”原则，即与最近的ateacher保持一致，用单数is，故选C。7．ThereA．isalargebowlofjiaozionthetable.B．areC．be【答案】A【解析】【详解】句意“在桌子上有一大碗饺子”。therebe句型遵循“就近一致”原则，即be动词与空后最近的主语保持一致。根据空后alargebowl一“大碗”可知，用单数is，故选A。8．NotonlyJackbutalsoIA．amB．iscrazyaboutthefootballmatch.

8、C．areD．be【答案】A【解析】【解】句意：不杰克，我也足球着迷。A.am是，主是I；B.is是，主是数；C.are是，主是复数；D.be原形。