一年级(部编语文)一年级上册阅读理解专项训练100(附答案)及解析.docx

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1、（部编语文）一年级上册阅读理解专项训练100(附答案)及解析一、一年级语文上册阅读理解练习1．背一背，填一填，选一选。解落______秋叶，能__________________花。过江千______浪，入______万竿斜。（1）把古诗补充完整。（2）这首诗是写________(风雨)的，是________(唐的。【答案】（1）三；开；二；月；尺；竹（2）风；唐；李峤【考点】课文内容理解，诗文朗读、默写、翻译【解析】宋)代诗人________(李峤李白)写2．阅读理解羊妈妈收菜羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

2、他们走到萝卜地里。羊妈妈拨了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”（1）羊妈妈带着小羊到了________地里，________地里，________地里。（2）读了短文，我知道了：西红柿的________好吃；萝卜的________好吃；白菜的________好吃。【答案】（1）萝卜；白菜；西红柿（2）果实；根；叶子【考点】小

3、蜗牛【解析】3．读短文，回答问题。乌鸦喝水小乌鸦喝不着瓶里的水，便从地上叼起一根吸管。乌鸦爸爸见了，很不高兴地问：“你怎么不丢一颗石子到瓶子里呢？”“为什么要丢石子？”小乌鸦反问道：“用吸管喝水不是更方便吗!”“可是，以前我们的先辈就是这样做的。”乌鸦爸爸说，“大家一直夸他聪明呢!”小乌鸦笑了，说：“不管用什么方法，只要能喝着水就行了。”看着小乌鸦美滋滋地喝着水，乌鸦爸爸觉得很惭愧。（1）照样子，写词语。美滋滋________________（2）小乌鸦是用什么方法喝到瓶里的水的？________①往瓶子里扔石头

4、。②用吸管。③把瓶子放倒。（3）从这个故事中，你懂得了什么道理呢？【答案】（1）笑眯眯；乐呵呵（2）②（3）我懂得了做事情不能拘泥于经验，要动脑筋想最简单最方便的方法解决问题。【考点】词形，语段阅读【解析】4．读课文《小小的船》完成题目。（1）弯弯的________的船,________的船________。________的船________，________看见________的________蓝蓝的________。（2）这首诗的作者是________【答案】（1）月儿小小；小小；两头尖；我在小小；坐；只；

5、闪闪；星星；天（2）叶圣陶【考点】课文内容理解，小小的船【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的掌握。这首诗歌的内容是：弯弯的月儿小小的船。小小的船儿两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。这首诗的作者是叶圣陶。【点评】此题考查学生对课文内容的掌握，学生需要掌握。5．读儿歌，回答问题。房子池塘是青蛙的房子，草地是虫儿的房子，大树是小鸟的房子，山峰是雄鹰的房子。（1）找出儿歌中是整体认读音节的字。（2）找出儿歌中的一对反义词。________——________（3）模仿儿歌填一填。(不会写

6、的字用拼音代替)________是________的房子。【答案】（1）子、池、是（2）大；小（3）天空；白云【考点】拼音，字义，语段阅读【解析】6．读儿歌，回答问题。文具歌铅笔尺子田字本，学习用品好伙伴，天天帮助我学习，和我成长永相伴，不损坏，不浪费，学习用品要爱惜!（1）儿歌提到了哪几种文具用品？在儿歌中找出来。（2）你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。（3）在正确的说法后面画“√”，错误的画“×”。①学习用品和“我”的成长永相伴。________②我们要爱惜学习用品，不应该借给同学用。_______

7、_③铅笔、尺子、田字本等都是学习用品。________【答案】（1）铅笔、尺子、田字本（2）橡皮、彩笔、蜡笔、转笔刀等。（3）√；×；√【考点】语段阅读【解析】7．读儿歌，猜谜语。一物生来真奇怪，肚下装个皮口袋。孩子袋里吃和睡，跑得不快跳得快。谜底：________。(用拼音写出来)【答案】dàishǔ【考点】谜语【解析】8．读一读。猜一猜。小小身子细又长，身穿彩衣直心肠。嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。谜底：________【答案】铅笔【考点】谜语【解析】9．外很久以前，牛着一翅膀，四只脚，一触角，在空中自由地

8、舞着。在一次重大的行比中，牛遥遥先，甩下了所有手：蜜蜂、蝴蝶⋯⋯得了冠。于是，杯便授了牛。牛得了杯，得意洋洋地舞着，叫喊着。以后，它就把杯刻在身，生怕人不知道它是行冠。可是杯很大很重，牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，牛就睡在杯里，生怕被人去。好心的朋友牛背着沉重的杯，地爬行着，便它把杯放下来。牛却把人的好心当成意。从此以后，再也没有人它了。天日久，牛和杯在一起了。它再