五年级2020-2021年阅读理解知识点总结复习及练习测试题(word)1.docx

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1、2020-2021年阅读理解知识点总结复习及练习测试题(word)1一、五年级语文阅读理解训练1.外。蛇与刺猬①蛇一逮住青蛙,是用它藤蔓般的躯体,把青蛙住,然后开它那极大的嘴巴⋯⋯一天,蛇遇到了刺猬,它又故伎重施。刺猬蜷起来,有意地听从蛇的弄。只是在蛇把刺猬到得不能再的候,刺猬一下使开了它周的尖刺,刺穿了蛇的躯体。蛇再也无法逃脱,最后成了刺猬的美餐。②蛇在死的候,痛苦地:“我是活,竟______________地看待一切事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了人桌上的吃食。”(1)系上下文解下面的意思。故伎重施:____

2、____(2)根据你的理解,在第②段的横上填上合适的。(3)文中省略号省略了什么?(4)了篇短文,你懂得了什么道理?【答案】(1)指重新施用去的伎(手法、欺、、卑鄙狡猾的策或)。文中指蛇又采取付青蛙的法来待刺猬。(2)用相同的眼光(3)省略了蛇吞食青蛙的内容。(4)要用展化的眼光看待事物;事物不同,采取的法也不同。【解析】【分析】目是考学生外能力。第一主要考学生于解的能力。故伎重施,故:旧的.伎:伎.比老花招再重复一次。文中指蛇又采取付青蛙的法来待刺猬。第二主要充文内容,学生根据自己的理解出答案,蛇里用相同的眼光地看待一切

3、事物。我本想做一个赴宴的人,没想到反倒成了人桌上的吃食。”里的省略号省略了蛇吞食青蛙的内容。了篇短文,我要懂得:要用展化的眼光看待事物;事物不同,采取的法也不同。【点】考学生的理解能力,学生需要从中寓言的含,学生能力是一种提升。2.面包的小女孩海霞我被士着准去八楼手。病房口,一位小女孩把两大袋面包放在地上,弯腰,然后目大家,伸出了三个手指,示意她的面包三元一个。老公忙掏出二十元小女孩,然后她取六个面包放在我的病床上,出那一刻,他又同病房的人:“孩子可能不会,大家帮帮她,点她的面包吧。”我第二天清醒后,老公我已无大碍,便我雇

4、了个工,然后去公司打理去了。下午,病房被推开,那个面包的小女孩又来了,依旧提着两大袋面包,弯腰然后目大家,次她没有打,而是用极低的声音吐出几个字:“帮帮我吧。”哎,原来她会!那昨天干打欺大家消?孩子心不正,装可怜大家她的面包,哼,人只能一次,决不再上当。她没有离开,依旧呆站在原地,行弯腰礼,目光病房里的每个人,楚楚可怜的模里着一股不掉面包不离开的“黏人”儿,人甚是。五分后,她提着袋子弯腰退出了病房。第二天,我能下地自己走了,下午病房被推开,那个面包的小女孩又来了。“帮帮我吧。”完便立在原地,不待五分她是不会离开的,但大家次

5、都得和她,把她当空气是她最大的冷遇。我看不下去了,走到她面前:“大家不想面包,你待多久也没用,做生意最忌行推的。”她仿佛没有听我的,呆立在那里。“好个倔丫,你越,我越不。”她退出病房后,大家一致决定。以后的每天下午,小女孩准光病房,她一病房,大家就假装睡,看都不看她,但也有病房里的人脾气不好,会把她赶出病房,“”的一声把她关在病房外。天,老公一早赶来,我和他起面包的小女孩的事情,他竟勃然大怒,我一数落,我心理阴暗,小女孩只是用自己的方式推面包而已,她没有乞,她的行不是欺,三元一个面包不,她的面包味道也不,只是在病房里多待几

6、分而已,不也就了,你怎么能去刺她,赶她走⋯⋯我不想跟他在件事上无休止地争,把他兜里的都没收了,哼,等下午那个小女孩再来面包,我看他用什么。整整一天,病房里都没出小女孩的身影,第二天,第三天,她一直都没来,我想,是不是我那句刺激或到她了?我悄悄士,那个面包的小女孩咋没有来?士告我,小女孩患有哮喘和先天性脊柱弯曲,冬天天冷硬,极易引她的哮喘病作,医院知道她的情况特她在病房里面包,了不影响到患者休息,定她一个病房最多只能停留五分“那她几天怎么没来?”我怯生生地。“几天天冷,肯定是哮喘病犯了。”“那她病房走一圈,没人就赶离开,也好

7、早点回家呀。”“她智商不高,她最多停留五分,她就停留五分,不管人家不,或她得在定的内努力推她的面包,心里才坦然。”老公帮我完出院手。我:“想那个面包的小女孩留封信。”我把信交了士,她交小女孩,出了医院,老公我信里写了,我,什么都没写,就是把没收你的零花都塞到了信封里。(自《者》2016年第11期,有改)1.合全文内容。用的言把文章情充完整。①老公大家小女孩的面包→②__________________→③老公数落我,我没收他的零花→④__________________→⑤__________________2.人先前了小

8、女孩的面包,后来却不愿再了,原因是最后小女孩留下的原因是__________________。________________。而“我”3.请简要分析下列句子中加点词语所表达的人物心理。(1)老公忙掏出二十元钱递给小女孩。.(2)“那她这几天怎么没来?”我怯生生地问。...4.文章用了不少笔墨写“我”

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