江西建设职业技术学院.doc

江西建设职业技术学院.doc

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1、江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页使用说明1、本手册供任课教师作日常理论教学及实践教学记录用;2、“平时学生成绩”栏供教师积累平时成绩用,如:课堂提问、课堂练习、课外作业、测验、实验等;3、考试课程在“平时、期中考试、期末考试、学期总评”栏中用百分制记载,考查课程可用百分制或五级记分记载;4、“实际授课进度记录”(含实践教学)可扼要填写,供教师以后制定授课计划作参考;5、学期结束时,任课教师必须把本手册交各系部汇总、检查,并用各系部存档;6、希望各位任课教师充分地、认真地使用本手册。课程表时间班级课程节次星期一星期二星期三星期四星期五星期六上午1234下

2、午5678江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页实践教学管理流程图[系部任课教师]批改、评分、登记《学生成绩册》[教务处]校历、课程课表编排[实训部]实训(验)进程安排表[系部]专门实训(验)安排[实训部系部]实训(验)、实习条件准备[教务处督导室]组织全院教学检查工作[实训部系部]《实训(验)环节检查表》,检查实训(验)教学日志、检查教学环节、收集学生意见,协调解决问题[系部任课教师]制订《校外(含毕业)实习教学安排》,或下达《毕业设计(论文)任务书》[系部]与学生签订实习协议[系部任课教师]实习指导、检查,或毕业设计(论文)指导、评价[系部任课教师]收缴

3、《实训实习报告》,《毕业设计说明书(论文)》,并评分[系部任课教师]教学总结、成绩分析[系部任课教师]备课、组织教学,填写《实践教学手册》及其它实训(验)用表格[系部任课教师]收缴《实训(验)报告》、成果[系部任课教师]实训(验)、实习指导、答疑、评价[系部教研室]审核《实践课程教学进度表》,汇总并报实训部、教务处[教研室教师]对新开设的实践教学编制《学期专业实践教学申请表》[系部实训部]初核[实训部系部]制定实训项目立项计划[学院]审核、批准教务处备案[系部实训部教务处]汇总资料、分析总结、核定工作量[系部]下达实践教学任务(未单独下达的,则含在课程教学任务中)[任课教师

4、]制订《实践课程教学进度表》(含课程设计(实训))江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页本课程教学大纲对实践教学的要求(根据教学大纲填写)序号实践教学内容形式学时合计本课程实践教学周教学大纲的课时分配(根据实践教学周教学大纲填写,没有实践教学周的不填)序号课程内容课时分配合计江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页教学进度计划安排表专业名称:课程名称:班级:学期:教师:周次月日星期节次章节教学内容授课形式理论实践教研室审定意见教研室主任签字(盖章):年月日系部审定意见系部主任签字(盖章):年月日注:本表每2节课填写一行,不够可另附页。也可待系部

5、审定后粘贴上去。江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页实践教学进度计划安排表周次月日星期节次章节实践教学内容实践教学方法学时场地要求教研室初审意见工业主任签字(盖章):年月日系部审定意见主任签字(盖章):年月日实训部审核意见主任签字(盖章):年月日注:1、本表的总学时数应与《教学进度安排表》(即上表)中的实践学时数一致;2、本表每2节课填写一行,不够可另附页。也可待审定后粘贴上去。江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页学生考勤表江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页序号学号姓名迟到早退旷课事假病假序号学号姓名迟到早退旷课事假病

6、假江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页注:各项考勤记录以“正”号记,旷课1节记一次,不够记录时另起行。江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页成绩登记表序号学号姓名平时学习成绩(类别)平时总评期中考试期末考试学期总评12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页成绩登记表序号学号姓名平时学习成绩(类别)平时总评期中考试期末考试学期总评3536373839404142434445464748495051525354555

7、657585960616263646566注:有实践教学周的,实践教学周的成绩另外单独附表。江西建设职业技术学院教学手册教务处编制第14页共14页成绩分析图表班级课程考核形式考核人数分数区限0-910-1920-3930-3940-4950-5960-6970-7980-8990-100合计人数比例(%)100分数区限不及格及格中等良好优秀合计人数比例(%)100比例(%)10090-9980-8970-7960-6950-5940-4930-3920-2910-190-9分数区限0-910-1920-3930-3

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