初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx

初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx

ID:60826608

大小:86.61 KB

页数:24页

时间:2020-12-20

初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx_第1页
初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx_第2页
初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx_第3页
初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx_第4页
初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx_第5页
资源描述:

《初三英语语法填空汇编提高训练及解析.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、【英语】初三英语语法填空汇编提高训练及解析一、英语语法填空汇编1.阅读下面短文,按照句子结构和上下午连贯要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中的词语的正确形式填空。JasonandAndyaretwins.Theysharealotofthings,includingroom,foodandtoys.OneSaturday,JasonandAndywentout________(play)withatoycar.Bothofthemwantedtobetheownerofthecar,sotheyshoutedateachother.

2、________(They)motherheardtheboysarguing.Shecameoutandtoldthemtotaketurnstoplaywiththetoycar,butthetwinswouldn't.Afewdayslater,Motherbrought________pethome."Can'tweeachhaveourownpetdog?"askedtheboys.Theywere________(tire)ofsharingeverything."No!Thedogmust________(share)."M

3、othersaid."Youwillhavetofeedthedogandmakesureitdoesnotgetintoanythingwrong."Severaldayslater,thedoggotintomother'sroom________(secret)andmadeamessthere.Jasonsawthedogplayingwithmother'sclothes.HequicklywenttofindAndyandtoldhim________thedoghaddone."Oh,no!It'sourdutytoclea

4、nupthemess!"________(cry)Andy.Theyboyspickeduptheclothesandputthemawayrapidly."Justthink,Jason,"saidAndy,"whatabigmesstwo________(dog)wouldmade!""Iagree________you,"laughedJason,"Maybesharingisn'tsobad!"【答案】toplay;Their;a;tired;beshared;secretly;what;cried;dogs;with【解析】【分

5、析】本文讲述了兄弟两人通过养狗学会了分享。(1)句意:一个星期六,杰森和安迪带着一辆玩具车出去玩。goouttodo,固定搭配,出去做某事,故填toplay。(2)句意:他们的母亲听到男孩们在争吵。mother是名词,其前是形容词性物主代词,they的形容词性物主代词是their,他们的,故填Their。(3)句意:几天后,妈妈带了一只宠物回家。dog是可数名词单数,前面应用冠词限定。pet以辅音音素开头,用不定冠词(4)句意:他们厌倦了分享一切。a,故填a。betiredofdoingsth.,固定搭配,厌烦做某事,故填tire

6、d。(5)句意:“不!这只狗必须分享。”母亲说。share与dog是被动关系,must是情态动词,故用mustbedone,故填beshared。(6)句意:几天后,这只狗悄悄地进入母亲的房间,把那里弄得一团糟。副词修饰动词短语gotinto,secret的副词是secretly,故填secretly。7what代事或物,故填what。(8)句意:哦,不!收拾烂摊子是我们的责任!”安迪喊道。描述过去用一般过去时,cry的过去式是cried,故填cried。(9)句意:两条狗会弄得多糟啊!dog是可数名词,two修饰可数名词复数,故在d

7、og后直接加s,故填dogs。(10)句意:“我同意你,”杰森大笑说,“或许分享不是那么坏。”agreewithsb.,固定搭配,同意某人,故填with。【点评】考查语法填空,注意谓语的时态,语态,词性,连词搭配等多种用法。2.阅读下面材料,在空白处按要求填入适当的单词或括号内单词的正确形式。(每空1个单词)Agroupofboysgatheredaroundatree."Whatatalltree!"theysaidtoeachother."Itwouldbeexcitingtoclimbtothetop!"Thegroupofboys

8、thendecidedtoplayagametoseewhocould________(climb)tothetopofthetreefirst.Their________(mother)we

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。