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时间:2020-12-20
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1、【英语】初中英语动词的时态解题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语动词的时态1.I_______himthegoodnewsassoonashe_______back.A.willtell,comesB.told,comesC.willtell,willcomeD.tell,come【答案】A【解析】句意:他一回来,我就告他个好消息。assoonas状从句,用一般在,主句用一般将来。第二空主he一“⋯⋯就⋯⋯”,引的是第三人称数,故用第三人称数comes。故A。2.—Mygrandmalo
2、okingatthatphotoonthewall.—Icanunderstand.Ithelpsherrememberherchildhood.A.enjoysB.enjoyedC.wasenjoyingD.willenjoy【答案】A【解析】句意:——我奶奶喜看上的那个照片。——我能理解,它能帮她想起她的童年。A.enjoys喜,用于一般在,主三;B.enjoyed喜,用于一般去;C.wasenjoying来;根据喜,用于去行,主三;D.willenjoy喜,Ithelpshe
3、rrememberherchildhood.可知用一般在;故用于一般将A3.They________thecomingoftheyear2018whenanaccidenthappened.A.werecelebratingB.celebratedC.wouldcelebrateD.havecelebrated【答案】A【解析】【解】句意“当事故生,他正在祝即将来的2018年”。句中的when意“”,是一个典型的“当⋯⋯正在行的候生了⋯⋯”句型,主句用去行,从句就去。答案A。4.--Haveyoub
4、eentoSuningPlaza(宁物中心)inourcity?--No.Althoughitformorethanaweek,I'mfartoobusytogothere.A.hasstartedB.hasbeenonC.hasbeenopenD.hasopened【答案】C【解析】【解】句意:——你曾去我市的宁物中心?——没有。尽管它开有一周多了,但是我太忙而没有时间去那里。和一段时间连用,动作要用延续性的或者用延续性的状态词。表示工作着,开着,一般指电器,煤气或水龙头等;beonopen,st
5、art都是瞬间动词。beopen表示开着的,营业中的;这两个词都是延续性状态,结合句意,故选C。5.—Couldyoutellme________?Imustfindhim.—Sorry.Ihavenoidea.Buthewasherejustnow.A.whereTomwasB.whereTomhasgoneC.wherecanIfindTomD.whereTomhasbeen【答案】B【解析】【详解】句意:——你能告诉我汤姆去哪儿了吗?我必须找到他。——对不起,我不知道。但他刚才在这里。本题主要
6、考查宾语从句。根据语境,你能告诉“我”汤姆在哪里吗。where引导的宾语从句在句中作tell的直接宾语,me为间接宾语。宾语从句使用陈述语序,故此处应用“where+主语+谓语”的结构,主语为Tom,谓语为be动词。故排除C项。根据语境时态和主句时态保持一致Couldyoutellme表示请求允许后用现在完成时,hasgone是指去某地,没回来;hasbeen指从某地回来了。结合语境可知,是指Tom去了某地。故选B。6.---WhereisMr.Wang?---He
7、togetherwithhisstudents_______HaibinPark.A.havegonetoB.hasgonetoC.hasbeentoD.havebeento【答案】B【解析】【详解】句意“-王先生去哪里了?-他和他的学生去了海滨公园”。havebeento去了某地(回来了),havegoneto去了某地(还未回来),根据WhereisMr.Wang可知,还未回来,排除C和D。且当togetherwith连接两个主语时,谓语动词要和最前面的主语保持一致,故选B。【点睛】主语后有with
8、,along,like,except,besides,but,including,togetherwith,aswellas等引导的名词或代词时,谓语动词与前面的主语保持一致,即“就前原则”。7.—Doyoumindbesideyou,sir?—.Ialonetoenjoythemusic.A.mysitting;Betternot;usedtositB.mytosit;Ofcoursenot;amusedtosittingC.mesitting;I’m
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