初中英语动词被动语态解题技巧及练习题及解析.docx

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1、初中英语动词被动语态解题技巧及练习题及解析一、动词被动语态1．TuYouyouisthefirstChinesetowintheNoblePrizeinMedicine,shebymorepeoplenowadays.A.knowB.knowsC.isknownD.wasknown【答案】C【解析】【分析】句意：屠呦呦在医方面第一个得的中国人，如今她被更多的中国人知道。A,know一般在，B，knows一般在，主是第三人称数。C，isknown被知道一般在的被。D，wasknown被知道一般去的被。由意可知她被知道，故答案C【点】本考一般在的被。以及know，knows

2、，isknown，wasknown四个的意思和的区。2．ThestudentsofClassOne_________howtodotheexperimentinclassyesterday．A.taughtB.wastaughtC.weretaught【答案】C【解析】【分析】句意是：在昨天的堂上学生被教了怎做。根据句意可知用被，主students是名复数形式，be用were，故C。【点】考一般去的被的用法。3．Morechances_____forstudentstolearnfromeachotherifworkingingroups.A.provideB.arep

3、rovidedC.providedD.willprovide【答案】B【解析】【分析】句意：如果以小学，将学生提供更多的彼此学的机会。根据主语Morechances“更多的机会”是被提供的，故是作的承受者，所以用被：分，故可以排除ACD,故B。【点】考被，其构be+去分。be+去4．—It'sreportedthat31ofthebraveyoungmen________inabigforestfireinSichuan.—Idon'tknowwhotheyare,butIknowwhotheyarefor.A.werekillingB.werekilledC.ki

4、lledD.hadkilled【答案】B【解析】【分析】句意：——据道，31名勇敢的年人在四川的一森林大火中生。——我不知道他是，但我知道他是了。根据It'sreported据道，可知作去生；再根据主men和kill之的关系可知，本句用一般去的被态were+去分，kill的去分killed。故A。【点】考一般去的被。注意掌握一般去的被were/was+去分，表“去被⋯⋯”。5．Thesecakes_________withchocolate.Haveone,please.A.fillB.filledC.arefilledD.weref

5、illed【答案】C【解析】【分析】句意：这些蛋糕里装满了巧克力。请吃一个。根据cakes与fill之间是被动关系，要有被动语态；由下句Haveone,please.可知上句要用一般现在时，要用一般现在时的被动语态，am/is/are+过去分词。主语cakes，复数，要用are，fill的过去分词filled，故选C。【点评】考查一般现在时的被动语态。根据主语与谓语动词之间的关系确定语态，同时根据语境确定时态。6．Smartphones______intheclassroom.A.aren'tallowedB.aren'tallowingC.allowD.isal

6、lowed【答案】A【解析】【分析】句意：在教室里不允许智能机。A.aren'tallowed被动语态形式；B.aren'tallowing现在进行时态形式；C.allow一般现在时态形式；D.isallowed被动语态形式。句子主语smartphones是谓语动词allow的承受者，句子用被动语态，主语phones是复数形式，be用are。故选A。【点评】本题考查被动语态。一般现在时的被动语态就用be+及物动词的过去分词。7．—Oh,yourroomistoodirty,Mike!—Sorry,Mum.Ityesterday.Iforgottodoit.A.didn

7、'tcleanB.isn'tcleanedC.wascleanedD.wasn'tcleaned【答案】D【解析】【分析】句意：——哦，你的房间是太脏了，Mike！——对不起，妈妈。昨天房间没有打扫，我忘记了。it代指room，是动作clean的承受者，所以用被动语态，时态是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，结构是was/were+动词过去分词，主语是it，所以用was，clean的过去分词是cleaned，根据Iforgottodoit.可知没有打扫房间，所以用wasn't，故选D。【点评】考查