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时间:2020-12-20
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1、最新高考物理相互作用及其解题技巧及练习题(含答案)一、高中物理精讲专题测试相互作用1.如图所示,质量M=2kg的物块A放在水平地面上,滑轮固定在天花板上,细绳跨过滑轮,一端与物块A连接,另一端悬挂质量m=1kg的物块B,细绳竖直,A、B处于静止状态。现对物体A施加向左的水平外力F,使A沿水平面向左缓慢移动。物块A刚开始移动时水平外力F1=3N,不计绳与滑轮间的摩擦,重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,求:(1)物块A与水平地面间的动摩擦因数μ;(2)当连接物块A的细绳与竖直方向的夹角β=37°时,水平外力F2的大小。
2、(已知sin37=0°.6,cos37°=0.8)【答案】(1)0.3(2)9.6N【解析】【分析】(1)活结绳竖直时张力相等,由平衡知识求解.(2)抓住两物体的联系点:倾斜的活结绳上的张力依然相等,由受力分析求外力.【详解】(1)设物块A刚开始移动时,绳子的拉力为T,地面对A的支持力为N1,由平衡条件得,对:TmgB对A:MgN1TF1f1N1代入数据得0.3(2)当与直方向角37°,地面A的支持力N2由平衡条件得:F2N2TsinN2TcosMg代入数据,得F29.6?N【点睛】接体的关是掌握活上的五同律:沿力相同,沿加速度相同,沿
3、瞬速度相等,沿的拉力功率相等;沿的拉力做功相等.2.如所示,在角=30°的斜面上放一木板A,重GA=100N,板上放一重GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的板,先用平行于斜面的子把木箱与板拉,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板从木箱下匀速抽出此,子的拉力T=400N。木板与斜面的摩擦因数,求:(1)A、B的摩擦力和摩擦因素;(2)拉力F的大小。【答案】(1)A、B的摩擦力fB为150N;摩擦因数2;μ=(2)拉力F的大小325N。【解析】【解】(1)B受力分析如由平衡条件,沿斜面方向有:GBsinθB+f=T⋯①代入数据
4、,解得A、B摩擦力:fB=150N方向沿斜面向下,垂直斜面方向:NB=GBcosθ=500×=250N⋯②A、B摩擦因数:(2)以AB整体研究象,受力分析如,由平衡条件得:F=fA+T-(GA+GB)sinθ⋯③NA=(GA+GB)cosθ⋯④fA=μ1NA⋯⑤立③④⑤解得:F=325N【点睛】本考共点力平衡条件的用,要注意在解能正确研究象,作出受力分析即可求解,本要注意然两A运B静止,但由于二者加速度均零,因此可以看作整体行分析。3.用量m、阻R的做成l的正方形框MNPQ,并将其放在角的平行上,平行的距也l,如所示,框与之是光滑的,在
5、的下端有一度l(即abl)、磁感度B的有界匀磁,磁的界aa'、bb'垂直于,磁的方向与框平面垂直,框从示位置由静止放,恰能匀速穿磁区域,重力加速度g,求:(1)框通磁的速度v;(2)框MN运到aa'的程中通框横截面的荷量q;(3)通磁的程中,框中生的量Q。mgRsin【答案】(1)vB2l2?Bl2(2)qR(3)Q2mglsin【解析】试题分析:(1)感应电动势:EBlv,感应电流:IE,安培力:FBIlR线框在磁场区域做匀速运动时,其受力如图所示Fmgsin解得匀速运动的速度:vmgRsinB2l2?(2)解法一:由BIlmgsin
6、得,ImgsintlB2l3,BlvmgRsin,所以qItBl2R解法二:平均电动势En,IEtn,所以qBl2,qIR。tRR(3)解法一:通过磁场过程中线框沿斜面匀速运动了2l的距离,由能量守恒定律得:E增E减,Q2mglsin。解法二:QI2Rt2QmgsinR2l2mglsinBlv考点:导体切割磁感线时的感应电动势【名师点睛】遇到导轨类问题首先要画出侧视图及其受力分析图,然后列式求解;在求有关热量问题时,要从能量守恒的角度求解。4.明理同学平时注意锻炼身体,力量较大,最多能提起m=50kg的物体.一重物放置在倾角θ=15°粗
7、糙斜坡上,重物与斜坡间的摩擦因数为的试求该同学向上拉动的重物质量M的最大值?【答案】【解析】【详解】由题意可知,该同学的最大拉力:F=mg设该同学与斜面方向的夹角是β的时候拉动的物体的最大质量是M,对物体受力分析知:垂直于斜面的方向:FN+Fsinβ=Mgcosθ沿斜面的方向:Fcosβ=f+Mgsinθf=μF若恰好拉动物体,则有:N联立解得:令μ=tanα,代入上式可得:要使该同学向上拉动的物体的质量最大,上式分子取最大值,即:cos(β﹣α)=1由μ=tanα=可得:α=30°联立以上各式得:Mmax=【点睛】该题中按照常规
8、的步骤对物体进行受力分析即可,题目的难点是如何利用三角函数的关系,化简并得出正确的结论.5.(10分)如图所示,倾角θ=30°、宽L=1m的足够长的U形光滑金属导轨固定在磁感应强度大小B=IT、范围足够大
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