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时间:2020-12-20
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1、存储过程创建与应用一、实验目的使学生理解存储过程的概念,掌握创建存储过程的使用、执行存储过程和查看、修改、删除存储过程的方法。二、实验内容(1)利用企业管理器创建存储过程student_grade,要求实现如下功能:查询“学生-课程”数据库中每个学生各门功课的成绩,其中包括每个学生的sno,sname,cname,grade。(2)利用查询分析器创建名为proc_exp的存储过程,要求实现如下功能:从sc表中查询某一学生考试平均成绩。(3)修改存储过程proc_exp,要求实现如下功能:输入学生学号,根据该学生所选课程的平均成绩显示提示信息,即如果平均成绩在60分以上,显示“此学生综合成绩合格
2、,成绩为XX分”,否则显示“此学生总和成绩不合格,成绩为XX分”。(4)创建名为proc_add的存储过程,要求实现如下功能:向sc表中添加学生成绩记录。调用proc_add,向sc表中添加学生成绩记录。(5)调用存储过程proc_exp,输入学生学号,显示学生综合成绩是否合格。(6)删除刚刚创建的proc_add和proc_exp两个存储过程。三、实验过程要求个人填写(要求有文字描述和适当的图片辅助说明)四、实验总结要求个人填写(实验中发现的问题和解决的办法)在这次的存储过程创建与应用的实验中主要让我们掌握了有关存储过程的相关内容。通过编写T_SQL语言实现对存储过程的创建,应用,修改与删除
3、。在实验中有难度的是创建和执行带参数的存储过程,像参数的声明,赋值与输出。发现的问题是在使用字符串连接运算符时,无法实现varchar类型与smallint型的连接,也就是说T_SQL语言无法实现隐式的类型转换,必须通过调用类型转换函数convert(varchar,@sum)把smallint型的值转换为varchar类型的值才能实现连接。
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