学校(初中)新学期工作计划.doc

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1、**市**中学学校工作计划2017—2018学年度第二学期一指导思想以党的十九大会议精神为指导，以社会主义核心价值观为引领，深入贯彻落实省、市各级教育工作会议精神，以立德树人为根本，以规范高效为要求，以提高教师专业素养为关键，努力改善办学条件，强化学校内部管理，不断提高办学质量和办学品位，扎实推进各项工作主动，均衡、优质、和谐开展，努力开创**中学教育发展的新局面。二总体工作目标1、聚焦队伍建设，进一步提升管理水平2、聚焦德育建设，进一步提升育人实效3、聚焦课程建设，进一步提升教育质量4、聚焦文化建设，进一步提升学校品位5、聚焦机制建设，进一步提升服务保障三具体工作措施（一）建队伍，引领

2、学校稳健发展。新学期，我们要牢固树立“向管理要质量”的意识，细化各项规章制度，创设和谐工作环境，进一步理顺管理思路，优化学校管理，不断提高教育教学管理水平，确保教育教学工作规范有序、学校稳健发展。重点是要抓好“三支队伍”建设。一是干部队伍建设要着力建设有担当、敢作为、能创新的高素质干部队伍，形成一个善于学习、实绩显著、团结协作、廉洁自律的强有力的领导集体。干部队伍要勤于学习。学校全体干部要主动学习先进的教育教学理论，进一步提高管理水平，要培养专业化作风，既做行政管理工作的行家，又做教育教学的里手，既要有高超的领导艺术，又要有过硬的教学质量。要有“居安思危、居忧思进”的忧患意识，要有登高望

3、远的前瞻意识，要不断地创新思路，创新方法，把学校工作推到一个崭新的高度。干部队伍要躬于实践。学校全体干部对于自己所在岗位的工作，既要有工作计划，更要有实施措施，要不断提高工作质量、工作效率和管理水平，树立优质高效务实的工作意识，认真履行岗位职责；以严肃认真的态度干出实绩、做出表率。干部队伍要乐于奉献。学校全体干部要具备超越个人、超越本位的全局精神，做到心往一处想，劲往一处使，分工不分家，群策群力谋发展，齐心协力做工作。切实形成“科学民主、团结协作、合作负责、创造发展”的良好氛围。干部队伍要胜于德行。学校全体干部要注重自身的思想修养，以身作则，勤奋工作、任劳任怨，责在人先、利在人后。要求别

4、人做到的，自己首先要做到，禁止别人去做的，自己坚决不做。要言行一致，表里如一，胸怀坦荡，光明磊落，用自身的人格魅力，用实际行动感染教师。二是教师队伍建设强化培训，引导教师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体，造就一支“标准高起点、师德高品位、专业高学识、能力多方位”的可持续发展的教师队伍。要强化师德师风考核。要进一步要完善师德师风考评机制，引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》及学校制订的各项规章制度，以舆论为导向，用制度来规范，形成师风优良、教风笃正的新气象。要深化骨干教师培养。学校将继续加强对骨干教师的培养，做到有计划、有措施、有落实、有结果。积极创

5、造条件，鼓励教师参加各级各类学习进修，进一步完善专业知识结构，鼓励并组织青年教师积极参加各级各类教师基本功竞赛、学科带头人、骨干教师评比等活动，力争名特优教师人数有新提升。要细化教师发展规划。要坚持人才强校战略，引导教师进一步细化《教师个人专业发展规划》，明确每位教师的长远发展方向和近期发展目标。学校要根据学校办学特色及教师个人专业的发展需要，制定切合教师专业发展需要的校本培训专题方案，同时要在师德、教育教学、教研科研等方面提出实事求是的可评、可测、可操作的实施方案，使每位教师把个人专业发展内化为一种主动自觉的行为，使教师个人专业发展规划落到实处。三是班主任队伍建设班主任是班级的灵魂，班

6、主任队伍是学校班级管理工作的主干力量。要采取切实有效的方法优化队伍结构，提升队伍素质，增强他们在新形势下管理班级和做好学生工作的能力。强学习。要组织班主任学习相关理论知识，丰富理论素养。鼓励年轻班主任向富有教育艺术的老班主任学经验、学方法，在实践中不断学习、不断成长，努力提升自身管理水平。抓规范。要进一步规范班主任的日常工作。在“精”字上下工夫，在“细”字上求落实。重考核。政教处、年级组等相关部门要进一步完善考核体系，发挥考核的实效性，确保班主任队伍建设良性健康发展。促成长。积极创造条件，鼓励并帮助有条件的优秀班主任积极参与德育新秀、能手，班主任工作新秀、能手的评选。（二）促提升，突出德

7、育工作特色。创新德育模式，注重人文关怀。积极探索适合我校德育教育的新方法、新思路、新模式，全面实施素质教育，真正建构起育人为先、德育为先、以德育德、以德促学的良好育人环境，为学生的全面发展和终身幸福奠基。德育工作不仅要通过各种活动从外部对学生施加影响，更要通过有效措施对学生内心世界进行驱动，强化学生的情感体验，以情育人、以情动人，最终达到“育心”的目的。改变灌输式的德育方式，使德育工作变得充满生机和活力，打造适合新时期的促进学生全面