部编人教版中考语文句式变换解题方法和技巧及习题训练及答案.docx

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1、一、中考语文专项练习：句式变换1．把下面的句子改写成排比、反问连用的句子。生活中时常有些东西触动你的心，使你激昂、欢乐、忧愁、深思，这就是诗啊！【答案】生活中时常有些东西能动你的心，使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你深思，这难道不是诗吗？【解析】【分析】本题是对句式改写的考查。句式改写有个原则就是，句子形式改变了，但内容不能改变。要把本题中的句子首先由一个短句改写成长句，就是要把并列的几个词语改成并列的几个分句，并列的词语改成“使你激昂，使你欢乐，使你忧愁，使你深思”，然后把陈述句式改成反问句式，“这难道不是诗吗？”意思与原句是一样的。【点评】本题是对句式变换的考查。句式变换要遵循一

2、个原则，就是形式能改变。要注意改前和改后内容的审读。改变，但内容不2．学校开展以“弘扬中国传统文化”为主题的综合性学习活动，请你完成下面的任务。（1）你所在的八（1）班安排你邀请校团委方老师下周一班会课在你班教室作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座，你将怎么对方老师说？（2）班级准备举行一场有关传统节日PK洋节日的小型辩论会。请你阅读下面的材料，帮助拟写一个辩论题目。在这个物质日益丰盈的年代，我们越来越明显地感到年味淡了，其它各种传统节日也都跟以前的隆重盛大无法比拟了。作为我国传统节日里最有诗意和最富有民间传说的中秋节，与之相关的吴刚伐桂、嫦娥奔月、玉兔捣药等传说故事至今流传，

3、历朝历代的文人墨客也都曾写下了关于中秋佳节的诗句，并且成为我国文学史上浓墨重彩的一笔。而现在的情况是，如今传统节日显然缺少了其文化内涵。随着洋节日纷纷进军中国，每逢情人节、圣诞节等洋节日时，全国各地的大小城市都会出现异常火爆的场面和景象。在上世纪九十年代出生的群体，已经开始相信圣诞老人了，开始在麦当劳、肯德基里过生日了。他们不知道长命锁，没见过八仙桌，传统的东西在他们的脑海和记忆里越来越少了，有同学坦言：“我更喜欢西方节日中的那份轻松自由和快乐的气氛。像春节这些节日，尽管有浓浓的亲情，但太正式，对我们来说没有诙谐和乐趣，不好玩。”（3）本次活动结束后，张浩同学写了一篇报道稿。下面是其

4、中的部分内容，请你按要求帮助他修改和完善。传统文化在一定历史背景下形成，这样就必然具有局限性，也必然是精华与糟粕并存的。保护传统文化的过程是一个取其精华、弃其糟粕的过程。（A）对中国传统文化的糟粕，我们应当毫不犹豫坚决地抛弃。（B）而像________的追求仁义，________的崇尚自然，________的主张兼爱非攻，________的主张依法治国等不同派别的思想在当今社会还有其重要的作用。（C）我们应该将其发扬光大。①（B）处横线上应依次填上序号：A．道家；B．墨家；C．儒家；D．法家②（A）处画线句子有语病，应将“________一”词删去。③（C）句改为反问句：______

5、__。【答案】（1）方老师，您好！我是八（1）班的××，我班想请您为同学们作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座，不知您能否抽出时间于下周一班会课来我班开展这一讲座？（2）“我们该不该热衷于洋节日”（或“传统节日好还是洋节日好”、“过洋节日是不是忘本”）（3）C；A；B；D；毫不犹豫（坚决）；难道我们不应该将其发扬光大吗？【解析】【分析】（1）由题意可知，本题表达的目的是邀请校团委方老师下周一班会课在你班教室作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座，作答时，注意称呼和语气，一定要交待清楚时间，地点和讲座的主题。据此可作答。（2）阅读材料可知，材料中表现的是现在的孩子们热衷过洋节，却

6、不喜欢过传统节目的现象。可拟写的辩题为：我们该不该热衷于洋节日。（3）A处划横线的句子中，“毫不犹豫”与“坚决”语意重复，去掉其中一个。B处，追求仁义的是儒家，崇尚自然的是道家，主张兼爱与非攻的是墨家，主张依法治国的是法家。据此填写。C处，把一个肯定句改成反问句，加上一个反问词，再加上一个否定词和问号即可。可改成：难道我们不应该将其发扬光大吗？故答案为：⑴方老师，您好！我是八（1）班的××，我班想请您为同学们作一个关于“传统文化的保护与发展”的讲座，不知您能否抽出时间于下周一班会课来我班开展这一讲座？⑵“我们该不该热衷于洋节日”（或“传统节日好还是洋节日好”、“过洋节日是不是忘本”）

7、；⑶C；A；B；D；毫不犹豫（坚决）；难道我们不应该将其发扬光大吗？【点评】⑴语言得体一定要注意说话的场合，说话人的身份，受众的身份等，另外还要注意说话的针对性和艺术性。⑵表达自己观点的题目，在答题时要注意以下三点：①弄清题意，注意要求。首先要读懂题意，按照题目要求的句式或使用修辞等准确作答，以免张冠李戴，词不达意。②合理发挥，见解独特。这类表达观点的题答案不局限于一个，在弄清题目要求的基础上，展开联想，写出独特的答案。⑶本题考查了成语的运用、病句的修改及