初中英语状语从句及其解题技巧及练习题(含答案)含解析.docx

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1、初中英语状语从句及其解题技巧及练习题(含答案)含解析一、初中英语状语从句1．Itisimpossiblefor________littlechildrentodo________muchworkin________ashorttime.A．so;so;suchB．such;so;suchC．so;such;suchD．such;such;so【答案】B【解析】试题分析：句意：为如此小的孩子在如此短的时间做那么多工作是不可能的。so（adv.）表示“如此”、“这样”的意思。用作副词，修饰形容词和副词。主要结构有：1.so+adj.+a/

2、an+可数名词单数+that从句；2.so+adj./adv.+that从句；3.so+many/few/much/little+复数可数名词+that从句such（adj.）表示“如此”“这样”的意思。用作形容词，修饰名词。主要结构有：1.such+a/an+adj.+单数可数名词+that从句；2.such+adj.+不可数名词+that从句；3.such+adj.+复数可数名词+that从句。所以选B。考点：考查so与such的用法。2．Lucyknewnothingaboutit_____hersistertoldher.A．becau

3、seB．untilC．ifD．since【答案】【解析】B试题分析：句意：露西直到她姐姐告诉她才知道这件事。Because因为；until直到；if如果；since自从。Not·until直到·才，是一个固定句型。所以选B。考点：考查连词。3．Iwon'tgoA．untilB．while【答案】Ahecomesback.C．whenD．why【解析】句意：直到他回来，我才走。A.until直到；why为什么；not---until---直到---才---；故选B.whileA当---时候；C.when当---时候；D.4．-IsL

4、iLeiatschooltoday?-No,heisathome_____hehasabadcold.A．untilB．ifC．because【答案】CD．so【解析】【详解】句意：——李磊今天在学校吗？——不，他在家因为他感冒了。A.until直到；B.if如果；C.because因为；D.so因此。根据下文hehasabadcold可知这里是表示原因。根据题意，故选C。5．Itisnecessaryforchildrentoexchangeideaswithparentsfromtimetotime________ago

5、odparent-childrenrelationshipcouldbesetup.A．sothatB．becauseC．assoonas【答案】A【解析】【解】句意“了建立良好的子关系，孩子有必要不地与父母交流思想”。A.目的是，的是（引目的状从句）；B.因（引原因状从句）；C.一⋯⋯就⋯⋯（引状从句）。根据句意可知，表示“目的是了建立良好的子关系”，表示目的，故A。6．Wedon’tknowtheloveofourparents____________webecomeparentsourselvesoneday.A．beforeB．u

6、ntilC．whenD．after【答案】B【解析】【解】句意：直到有一天我自己成父母，我才知道父母的。考辨析。before在⋯⋯以前；until句是“not直到，和not用表示“直到⋯⋯才”；when当⋯⋯的候；⋯until构”；根据句意构和境，可知B。after在⋯⋯以后。本7．---IwonderifTinatoChinanextweek.---Ifit，shewillcome.A．willcome；won’trainB．comes；doesn’trainC．comes；won’trainD．willcome；does

7、n’train【答案】D【解析】【解】句意：——我想知道蒂娜下周是否会来中国。——如果不下雨，她就会来。根据境推的境是“——我想知道蒂娜下周是否会来中国。——如果不下雨，她就会来。”，第一个空的if意思是“是否”，引从句，主句是一般在，从句根据状nextweek确定用一般将来，一般将来的构成是：主+will+原形，排除B/C；第二个空考含有if引的条件状从句中主句的，在含有条件状从句中的复合句中，遵循“主将从”的原，即：主句用一般将来，从句使用一般在表将来，表示“不下雨”借助于助does，故D。8．Youaresuretofailtheexam

8、________youstudyhard.A．ifB．unlessC．sinceD．that【答案】B【解析】分析：句意：如果你不努力学，你一定会