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时间:2020-12-20
《2020-2021备战中考化学pH的变化图像(大题培优易错难题)及答案.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、一、中考初中化学pH的变化图像1.如图所示曲线正确的是A.加热一定质量的高锰酸钾B.一定量的Fe加到AgNO3溶液中C.等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸D.氢氧化钠溶液加水稀释【答案】C【解析】【分析】【详解】A、加热一定质量的高锰酸钾,当加热一段时间,达到一定温度后,高锰酸钾才开始分解生成氧气,随着反应的进行,氧气质量逐渐增加,待高锰酸钾完全反应后,不再变化,故不是一开始就产生氧气,不符合题意;B、一定量的Fe加到AgNO3溶液中,Fe+2AgNO3=Fe(NO3)2+2Ag,56份的铁置换出216份的银,固体质量不断增加,待完
2、全反应后,不再变化,不符合题意;C、等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸,镁与盐酸反应:Mg+2HCl=MgCl2+H2,锌与稀盐酸反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2,锌的相对原子质量大于镁,故最后,镁生成氢气的质量大,符合题意;D、氢氧化钠溶液加水稀释,氢氧化钠浓度变小,pH值逐渐减小至无限接近于7,但是不会小于7,不符合题意。故选C。2.下列根据实验操作所绘制的图象中,正确的是()A.用胃舒平主要成分Al(OH)3治胃酸过多B.木炭和氧化铜粉末混C.加热一定量氯酸钾和二D.向盐酸和氯化镁的混合溶是,胃液pH的变化情合加强热
3、氧化锰固体混合物液中滴加氢氧化钾溶液况A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【分析】【详解】A、用胃舒平主要成分Al(OH)3治胃酸过多,胃液pH不断变大,氢氧化铝不溶于水,胃液的pH不能增大到7,更不能超过7,故A错误。B、木炭和氧化铜粉末混合加强热生成铜和二氧化碳,固体质量不断减少,故B错误。C、加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物生成氯化钾和氧气,反应后质量变小,二氧化锰是催化剂,质量不变,故二氧化锰的质量分数不断增大,当氯酸钾完全分解后二氧化锰的质量分数不再变化,故C错误。D、向盐酸和氯化镁的混合溶
4、液中滴加氢氧化钾溶液,氢氧化钾与盐酸反应生成氯化钾和水,无沉淀产生,然后氢氧化钾再与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钾,沉淀量不断增大,当恰好完全反应时沉淀量达到最大值,故故选:D。【点评】D正确。本题主要考查物质的性质,解答时要根据各种物质的性质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。3.下列图像能正确反映对应变化关系的是A.加水稀释氯化钠溶液B.两份等质量的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气C.向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液D.加热碳酸钙【答案】C【解析】【分析】【详解】A、氯化钠溶液为中性
5、,pH=7,加水稀释氯化钠溶液,pH不变,图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;B、催化剂只是改变反应速率,不能改变生成物的质量,两份等质量的过氧化氢溶液在有、无MnO2的情况下分解产生氧气,生成氧气的质量相等,图像不能正确反映对应变化关系,不符合题意;C、向稀盐酸和硫酸铜的混合溶液中加入氢氧化钠溶液,盐酸先与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,没有沉淀生成,盐酸反应完后,硫酸铜与氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀,图像能正确反映对应变化关系,符合题意;D、碳酸钙在高温条件下分解生成二氧化碳和氧化钙,二氧化碳是气体,固体质量减少,图像不能正确反映
6、对应变化关系,不符合题意。故选C。4.下列图像不能正确反映对应变化关系的是A向一定量的二氧化锰中加B加热一定量的高锰C在一定量AgNO3和D向NaOH溶液中滴加稀入过氧化氢溶液酸钾固体Cu(NO3)2的混合溶液中加盐酸至过量入铁粉A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【分析】【详解】A、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,二氧化锰反应前后质量不变,图像应该是呈一条水平直线,图像能正确反映对应变化关系,不符合题意;B、高锰酸钾分解产生了氧气,使固体的总质量减少,锰元素的质量不变,反应前后锰元素的质量分数要增大,最后为一定值,图
7、像能正确反映对应变化关系,不符合题意;C、根据金属银、铜、铁的活动性由强到弱的顺序铁>铜>银,当把铁粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中,首先置换出银,银被置换完才继续置换铜。铁过量时,得固体为铁、银、铜,所得滤液所含溶质只为生成的Fe(NO3)2,加铁粉为0的时候,溶质只有AgNO3和Cu(NO3)2两种,图像不能正确反映对应变化关系,符合题意;D、氢氧化钠溶液显碱性,pH>7,逐滴加入稀盐酸至过量,氢氧化钠与盐酸反应生成氯化钠和水,恰好完全反应时溶液显中性,至稀盐酸过量,溶液显酸性,pH<7,图像能正确反映对应变化
8、关系,不符合题意;故选C。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。5
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