2020-2021中考化学一模试题分类汇编——探究题综合含答案.docx

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1、一、中考初中化学科学探究题1．某同学在课外阅读中得知：实验室用电石（主要成分CaC2）与水反应制取乙炔（C2H2）反应的方程式为CaC+2HO=Ca(OH)+CH↑。在实验室中该同学把一定量的CaC加入222222Na2CO3溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，并对滤液的成分进行探究。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？（猜想与假设）猜想一：NaOH猜想二：NaOH，Ca(OH)2猜想三：NaOH，Na2CO3（设计并实验）实验实验操作实验现象实验结论实验一取少量滤液于试管中，向试管这猜想二不成立滴入适量的碳酸钠溶

2、液实验二另取少量滤液于试管中，向其中产生气泡猜想成立加入过量稀盐酸写出实验二中产生气泡的化学方程式：（拓展延伸）①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2，充分反应，产生的现象是。②实验室保存电石应注意。【答案】【设计并实验】无白色沉淀生成三Na2CO3+2HCl=2NaCl+HO+CO2↑【拓展延伸】①有气泡产生，生成蓝色沉淀②密封保存【解析】试题分析：【设计并实验】实验一：根据反应：Ca(OH)2233↓+2NaOH，故取少+NaCO=CaCO量滤液于试管中，向试管这滴入适量的碳酸钠溶液，若无白色沉淀生成，则猜想二

3、不成立实验二：另取少量滤液于试管中，向其中加入过量稀盐酸，产生气泡，说明溶液中存在Na2CO3，故猜想三成立；产生气泡的化学方程式：Na2CO3+2HCl=2NaCl+HO+CO2↑【拓展延伸】①若向Cu(NO3)2溶液中加少量CaC2，先后发生反应：CaC2+2H2O=Ca(OH)2+C2H2↑，Ca(OH)2+Cu(NO3)2=Ca(NO3)2+Cu(OH)2↓，故产生的现象是有气泡产生，生成蓝色沉淀②根据上面的探究过程，可知电石能与水反应，故实验室保存电石应注意密封保存考点：Ca(OH)2、Na2CO3的化学性质

4、，反应后溶液中溶质成分的判断2．小亮学完合金后，知道了不锈钢的主要成分是铁，白铜中含有铜和镍（Ni）。他决定探究Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。（1）［查阅资料］镍能与稀硫酸反应生成能溶于水的NiSO4，并放出氢气。写出镍与稀硫酸反应的化学方程式：________。（2）［猜想与假设］根据教材中常见金属的活动性顺序和查阅的资料，对以上三种金属的活动性作出猜想：猜想①Fe＞Ni＞Cu；猜想②________。（3）［实验探究］把用砂纸打磨过的镍片浸入FeSO4溶液中，过一会儿取出，发现镍片表面无明显变化。证明_____

5、___（填“猜想①”或“猜想②”）成立。（4）［拓展延伸］用铜片、NiSO4溶液和________，通过实验探究也能判断Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。【答案】Ni+H2442猜想①铁片SO＝NiSO+H↑Ni＞Fe＞Cu【解析】【分析】【详解】（1）［查阅资料］根据反应物和生成物判断反应方程式：Ni+H2442SO＝NiSO+H↑；（2）［猜想与假设］根据Ni可以与稀硫酸反应，说明Ni比Cu活泼，猜想②Ni＞Fe＞Cu；（3）［实验探究］把用砂纸打磨过的镍片浸入FeSO4溶液中，过一会儿取出，发现镍片表面无明显变化

6、说明Fe比Ni活泼，猜想①成立；（4）［拓展延伸］用铜片、NiSO4溶液和铁片，通过实验探究也能判断Fe、Cu、Ni的金属活动性顺序。故答案：(1)Ni+H2SO4＝NiSO4+H2↑(2)Ni＞Fe＞Cu(3)猜想①(4)铁片3．甲、乙两名同学分别做了碳酸钠溶液与氢氧化钡溶液反应的实验，反应后都进行过滤得到无色滤液，他们对自己得到的无色滤液中溶质的成分进行探究。请你一同参与他们的探究活动。【提出猜想】他们各自所得滤液中溶质的成分有如下几种可能：A．NaOHB．NaCO、Ba(OH)、NaOH232C．________

7、________D．NaCO和NaOH23【讨论交流】上述猜想中，肯定不成立的是B(填猜想序号)，其理由是____________。【实验探究】甲、乙两同学为了验证各自所得滤液的成分，分别进行了如下实验：实验操作实验现象实验结论取少量滤液于试管中，________滤液中溶质的成分与猜甲同学想C对应加入足量的_____溶液取少量滤液于试管中，无明显实验滤液中溶质的成分与猜乙同学想A对应加入足量的Na23溶液现象CO【反思与评价】经过讨论，大家一致认为甲同学的实验结论是正确的，乙同学的实验结论不一定正确。请你帮乙同学设计实

8、验，进一步确定乙同学得到的滤液中溶质的成分。实验操作及实验现象实验结论__________滤液中溶质的成分与猜想_____对应【答案】Ba(OH)2、NaOHNa2CO3和Ba(OH)2能发生反应Na2CO3产生白色沉淀加入Ba(OH)2溶液或Ca(OH)2溶液，无明显现象A【解析】根据质量守恒定律及各种物质的用量可知，各自