人教版五年级英语上册.docx

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1、unit4whatcanyoudo()1.Davidcancookthemeals,__________Nancycan’t.A.orB.andC.but()2.-----Whatcanyou_______?----Icanplaysports.A.haveB.doC.make()3.-----Noproblem.Letme_______you.-----Thankyou.A.tohelpB.helpingC.help1. 听懂、会说并能在日常生活中运用本课中所学的基本单词。 2. 听懂、会说表询

2、问的句子"whatcanyoudo?"      3. 能听懂、会说并能恰当使用表示可以做某事的回答。1.swim游泳【动词-ing形式】swimming【短语】goswimming去游泳【联想】sea大海【例句】Ioftenswiminsummer.我经常在夏天游泳。2.speakEnglish说英语【联想】speakChinese说汉语【例句】WesometimesspeakEnglishafterclass.我们有时在课后说英语。3.playbasketball打篮球【联想】playfoot

3、ball踢足球【例句】Weallliketoplaybasketball.我们都喜欢打篮球。4.ping-pong乒乓球【同义词】tabletennis【短语】playping-pong打乒乓球【联想】tennis网球【例句】Sheisagoodping-pongplayer.她是一名优秀的乒乓球运动员。6.singv.(动词)唱,唱歌【发音】字母组合ing在sing中发/i/音7.Songn(名词)歌曲【短语】SingEnglishsongs唱英文歌曲8.Kungfun.功夫,武术【短语】dok

4、ungfu练武术9.drawv.画【发音】字母组合aw在dance中发音【短语】drawcartoons画漫画10.manyadj.许多【形近词】any任何的【联想】much许多【综合运用】Therearemanystudentsintheclassroom.在教室里有许多学生。11.problem.n问题:Z【发音】字母o在problem中发音【短语】noproblem没问题12.wonderful.adj极好的,了不起的【对应短语】wonderfulexperience很棒的经历13.send

5、v.邮寄,发送.【发音】字母en在help中发/en/音【第三人称单数】sends14.anythingadj任何的,任一的【对应短语】anythingelse其他的什么15.next.adj下一个的,紧接着的【对应短语】nextone下一个16.email.n电子邮件【对应短语】sendemail发邮件二、基本句型1.speak强调单方的“说”或“讲”,一般用作不及物动词,要表示“对某人说(某事)”,可用speakto[with]sb(aboutsth)。如:Pleasespeakmoreslo

6、wly.请说慢一点。2.talk强调双方“交谈”,一般用作不及物动词,表示“同某人谈论(某事)”,可用talkto[with]sb(aboutsth)。如:Hewastalkingto[with]afriend.他在同一位朋友谈话。Whataretheytalkingabout?他们在谈论什么?3.say强调说话内容,一般用作及物动词。表示“对某人说”,可用saytosb。如:Didyousayanything(tohim)?你(对他)说了些什么?4.tell表示“告诉”,可接双宾语,双宾语易位时

7、用介词to引出间接宾语。如:Itoldhimmyname.我把名字告诉了他。Hetoldhisparentsthegoodnews./Hetoldthegoodnewstohisparents.他把这个好消息告诉了他父母。注:还可接不定式的复合结构作宾语。如:Tellhertocomeatonce.叫她马上来。Hetoldthechildrennottoplayinthestreet.他叫孩子们不要在街上玩。另外,有时与介词from连用表示“区分”“辨别”等。如:Icannottellwhichi

8、swhich.我分不清哪个是哪个。Canyoutelltruefriendsfromfalsefriends?你能分清真假朋友吗?()1.Ican’tdo________kungfu.A.someB.someaC.any【答案】C【解析】句意:我不会练功夫。这句话是否定句,some一般用在肯定句中,因此这句话要把some变为any,any用在否定句中,故选C。()2.-----Canyoumakearobotforme?-----_________.A.Yes,IcanB.No,y

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