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时间:2020-12-20
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1、精品好文档,推荐学习交流2015-2016学年演讲与口才兴趣小组活动计划一、指导思想:人在现实生活中离不开交往。交往主要借助的媒介是语言。在语言媒介中,口头语言—口头上交际使用的语言,又远比书面语言使用的频率高、涉及的范围广;既方便,又灵活。因而越来越为人们所重视。但是,并非任何人都能很好地掌握它。能够很好的掌握运用口头语言,是一种才能,也就是我们所说的口才。口才不能先天而生,也不能轻易获得,它有自己的逻辑结构、发展规律。只有充分认识它、掌握它,才能很好地运用于社会日常交往。因此,为了使我们学生通过学习训练能
2、更好的发展应用的作用,锻炼每个人的能力,本学期我们开设了“演讲与口才”这个兴趣小组。 二、活动目标: 1、增强学生对演讲知识的实际应用能力,为学生提供多种活动经历; 2、为学生提供一个展示自我,同时互相切磋、互相学习的舞台; 3、增加学生的上台经历,提高学生的演讲水平,交际能力。 4、指导学生掌握演讲方法,提高学生口语表达能力,全面提升学生的人文素养。 三、活动内容: 1、布置本学期的活动主题及人员,内容安排。讲解“演讲与口才”的概念及系列要求。仅供学习与交流,如有侵
3、权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流 3、朗诵训练—古诗词(观摩名家朗诵)。 4、进行歌颂母亲的讲话。 5、借清明节的契机,搜集准备稿件进行逐个讲演,也进行爱国主义教育。 6、故事荟萃。 7、朗诵训练—现代诗。 8、读经典读本 9、看“百家讲坛”的视频片断,交流收获。 10、故事接龙。 11、绕口令比赛。 12、朗诵训练—现代文。 13、谈理想。 14、命题演讲训练。 15、父亲节的讲话。 16、即兴演讲训练
4、。 17、辩论会。 18、活动总结考核。 四、教学、训练方式 1、每周早晨利用一个早晨的时间来安排背诵,朗诵等活动。 2、看报纸、刊物,了解实事及当前潮流思想。 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流3、读有哲理、启发性的书刊;也可根据个人的爱好精读几本有深度的书。 4、试着自己写作演讲稿,织小型演讲、辩论赛,评论等。 5、通过讲话、交谈等很多小事情增加个人的修养、内涵。 6、即兴写作与演讲。 7、对演讲时所注意事项进行
5、针对性的训练。如手势、面部表情及情感色彩等。 五、保障措施: 在学校工作的统筹安排下,按照计划实施自己的教学活动。 《归去来兮辞》文言知识归纳仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档,推荐学习交流一、通假字(1)乃瞻衡宇 (衡,通“横”,横木)(2)曷不委心任去留 (曷,通“何”,为什么)(3)景翳翳以将入 (景,通“影”,日光)二、古今异义1.亲戚 古义:内亲外戚;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系庭或它的成员2.情话 古义:知心话;今义
6、:男女间谈情说爱的话3.有事 古义:农事;今义:指有事情4.窈窕 古义:幽深曲折的样子;今义:指女子文静而美好5.来者 古义:未来的事情;今义:来的人6.征夫 古义:行人;今义:出征的士兵7.扶老 古义:手杖;今义:扶持老人8.风波古义:指战乱;今义:常用来比喻乱子9.人事仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢4
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