演讲稿赏析讲课教案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流不平凡的爱——《感恩父母心》赏析最近火了一份帖子，内容是一份演讲稿。题目是《感恩父母心》，作者是一个很平凡的女孩她叫肖倩。虽然这份演讲稿的作者没有很华丽的出身，演讲稿也不是没有大家的风范。但就她的平凡和它的朴素，带给我们的却是无尽的感动，它让每一个听到这篇演讲稿的人都会情不自禁地想起自己和自己的父母。就让我们来品味这篇演讲稿中流露出的真爱吧——一、以普通的题目精彩亮相感恩父母心，普通的不能再普通的题目，却让读者一下就明白了，它写的是中华名族传承千年的文化素养——感恩，对象也是天下最平凡但又最伟大的人——父母，感恩父母是一个由来已久的话题。中国虽然不像西方国家那

2、样设有“感恩节”，但中国传统文化中从来不乏感恩教育。古语中“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，讲的就是对父母养育的感恩。二、以诚携感恩简单开场开场第一句话就是感谢听众，简单的重复一遍主题，大显低调、朴素、简洁，其情真意挚，百姓“孝”为先，随后便是很自然的点出了“孝”。“孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。”谈道德之首，又满怀真诚低调的开场白使听众对演讲者身份的敬而远之一瞬间转为心理上的敬而亲之，进而愿意倾听、愿意接受。三、以矛盾回忆引起共鸣通过对小时候父母和自己的一些生活小片段，来引发听众的共鸣，从而达到勾起听众听的兴趣。描述回忆虽然很简单，但是每个

3、人得回忆都不会是一样的，作者却做的很好“当你4岁的时候，她给你买下彩笔，而作为报答，你涂了满墙的抽象画”，她不去写很很具体的事，只是对某一个年龄段，提一点生活的中细节。简简单单的句话却激起了听众的思绪，像磁铁一样深深吸引住听众的心，用激起它感的方式糅合住，达到了共感的效果。四、以发问让演讲升华一般的演讲稿，都会用到发问。但是不是每一个演讲稿都把发问用的恰当，很多演讲稿的发问只是凑字数，发问不仅仅在于问题要与主题相关，还要注重发问的时机和发问的目的。作者前面已经激起了听众的回忆，在这个时候问了一两个虽然简单但能引发深思的问题，可谓恰到好处。“你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶，送上

4、一双拖鞋？”这样的问题不仅不会让听众对你不满，反而能让听众更深层次的思索，这种思索与回忆相融合会产生巨大的亲和力仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流。让听众被你的演讲完全吸引住，真的是神来的一问。一、以呼吁从小爱到大爱本文全局并没有提到很多关于父母爱的描述，用的是一种让听众自己思考自己感悟爱的方式。从开场到发问，可谓步步为营，成功的激发了听众的思绪。现在就只差最后的点睛之笔了。作者用的点睛之笔是呼吁，前面太多的思考，并没有融入作者自己的思想进去。在结尾作者以自己的思想去呼吁“亲爱的同学们，让我们一起珍惜父母在身边的日子吧！在我心中，父母一直都是我的奇迹

5、！”。以呼吁的方式结尾，一方面表明了作者的思想，另一方面引导了听众思考的方向。这样的演讲会让听众留恋忘返，不为别的只为自己心中对父母的那份感恩。作者通过小细节、小感触成功的将平凡升华到了父母伟大的爱，用语朴实但是情感华丽、没有精点但是处处动人心弦。对一篇感恩类演讲稿来说，不需要很多故事去打动听众，最能打动人得是自己的故事，勾起听众自己的故事，让他们的回忆成为演讲稿中的事例。这就是它的过文之处，它虽然平凡，但是它不平凡。附：《感恩父母心》演讲稿亲爱的老师同学们：　　大家好！　　首先我要感谢让我参加这次活动的所有人。今天我演讲的题目是《感恩父母心》。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除

6、谢谢6精品好文档，推荐学习交流　　孝，其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人，才能更好的感恩他人，感恩社会。亲爱的同学们，你们想过没有？从我们出生到现在，那个被我们称为母亲，称为妈妈的人为我们做过什么？　　当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡；而作为报答，你整晚的哭着；　　当你3岁的时候，她怜爱的为你做菜；而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上；　　当你4岁的时候，她给你买下彩笔；而作为报答，你涂了满墙的抽象画；　　当你5岁的时候，她给你买了漂亮的衣服；而作为报答，你穿着它到泥坑里玩耍；　　当你7岁的时候，她给你买了球；而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃；　　当你9岁的时候，她付了很多

7、钱给你辅导钢琴；而作为报答，你常常旷课并不去练习；　　当你11岁的时候，她陪你还有你的朋友们去看电影；而作为报答，你让她坐另一排去；　　当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时髦发型；　　当你14岁的时候，她付了你一个月的夏令营费用，而你却一整月没有打一个电话给她；仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档，推荐学习交流　　当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门插上了；　　当你17岁的时候