英语-发音规则弱读教学资料.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流发音规则之弱读与连读弱读1her的弱读有三种读音(语音讲解); 【例句操练】 Whichisherhandbag?What’shernameagain?Itisnoneofherbusiness. HowcouldIfindher?Herparentsareallteachers.2.his【例句操练】Johnhadhishaircut.What’shisname?Thatisnotmybook.That’shis.Tomandhisbrotherareplayingintheyard.Andy’sdoingag

2、oodjob,buthistimeislimited.3.our【例句操练】We’lldoitonourown.Nowtherearefivestudentsinourclass.Peter,whoisourboss,ismakingheavybread.Whowillbeourleader?Don’ttalkbacktoourparents.4.some【例句操练】Ifyouwantsometea,makesome.Couldyoubringmesomewater?Youshouldbecarefulwhenyoumeetsomest

3、rangers.Givemesometime.5.the【例句操练】Pleasefinishtheexercises.Theyoungshouldrespecttheold.ThisisthemanIreferredto.WhoisthebeststudentinGradeOne?Wherearetheothers?6.your【例句操练】Takeyourtime.Hereisyourpen.Watchyourstep,please.You’vegottotryyourbest.What’syourdream?7.mehesheweyo

4、u【例句操练】Letmego.Hesayshecan’t.Shewillcometovisitus.Shallwego?Willyoudomeafavor?8.them【例句操练】Trythemall.Tellthestorytothem.Helpthemwhentheyneed.WhatshouldIsaytothem?Wehavetowaitforthem.9.us【发音要领】只有一种弱读形式;【例句操练】Tellusastoryplease.Showusthepicturethatyoudrew.Theywantustoleave

5、.Itisnotgoodforus.Heiscomingwithus.10.and【发音要领】有四种发音,但是最常用的有两种;【例句操练】仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流CanIhavesometeawithiceandlemon?Breadandbutter,please.Ihavetoldhimoverandoveragain.Idon’tlikecatsanddogs.Heboughthishatandcoatinthisnewstore.11.as【发音要领】一种弱读发音;【例句操练】Itis

6、ascoldasice.Heisashappyasaking.PleasedoasIdo.Herunsasfastashecan.AsfarasIamconcerned,Idon’tlikeit.12.but【发音要领】有一种弱读形式;【例句操练】Iamugly,butIamgentle.Theysaidbuttheydidn’tdoit.Sheistiredbuthappy.Lastbutnotleast,treasurethetime.I’lldoanythingbutthat.13.than【发音要领】其中的字母a弱读;【例句操练

7、】Mysister’sprettierthanyours.It’seasierthanIexpected.It’sbiggerthanthis.Heisbetterthanothers.IloveyoumorethanIcansay.14.that【发音要领】其中的字母a弱读;【例句操练】HesaidthatIcouldgetit.TellherthatIamnotgoing.Weallknowthatwefaceproblems.Weareallawarethatthedifficultiesarenotsoeasytoovercom

8、e.Itistruethatnomancansucceedwithoutsweat.15.be动词【发音要领】am中的a弱读,is中的i弱读,are弱读并变短音,be变短音;【例句操练】I’msurpris

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