药品生产典型工艺流程框图教学内容.doc

《药品生产典型工艺流程框图教学内容.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、精品好文档，推荐学习交流常见药品生产典型工艺流程框图药品生产对环境的洁净等级要求与药品的品种、剂型和生产特点有关。常见药品生产的典型工艺流程及环境区域划分如图1-1至图1-9。图1-1非无菌原料药精制、干燥、包装工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-2无菌原料药精制、干燥、包装工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-3片剂生产工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学

2、习交流图1-4硬胶囊剂生产工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-5压制法软胶囊剂生产工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-6可灭菌小容量注射剂生产工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-7可灭菌大容量注射剂生产工艺流程框图及环境区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-8注射用无菌分装产品生产工艺流程框图及环境

3、区域划分仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流图1-9注射用冷冻干燥制品生产工艺流程框图及环境区域划分语文学科“361高效课堂”学生预习检测单（学生使用）学习内容人教四上6《爬山虎的脚》学生班级姓名学习目标1、学会本课11个生字，正确读写生字组成的词语，会认5个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3、了解爬山虎脚的特点，理清课文叙述顺序，抓住课文的主要内容。4、学习作者细心观察的方法，培养留心周围事物的意识。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10精品好文档，推荐学习交流预习检测导航一、

4、“查”：资料袋：1.收集关于作者“叶圣陶”和“爬山虎”的资料，记在积累本上。2.用查词典或联系上下文的方法，理解词语的意思,记在语文书上。二、“读”：至少把课文读两遍，标清自然段序号，练习把课文读正确、通顺。三、“认”：1.请你正确认读下面的词语，查字典确定带横线的字的读音并写在括号中：触角痕迹嫩茎（）　舒服　均匀（）（）　重叠　牢固　漾起空隙拂过　叶柄（）　蜗牛　紧贴　蛟龙（）　枯萎逐渐　引人注意2.读准本课生字，完成“优化设计”第13页第一题。3.一词多义。（完成“优化设计”第13页第三题）4.结合课文内容和前面查找到的词语的意思，按

5、学号安排造句。1号同学：引人注意2号：痕迹3号：空隙4号：触角四、“写”：1.观察语文书第27页方格中的生字，“铺”左窄右宽，第七笔竖在竖中线上，第十一笔竖为悬针竖。“叠”上部小而紧凑，中部宽托上盖下，最后一笔横要长。“茎”艹要宽，横撇和点要舒展，“工”的横要长。“逐”“豕”左侧笔画舒展，辶平捺伸展有力。2.请在下面方格中把每个字写两遍，再组两个词语。五、“悟”：1、爬山虎生长在（地方），叶子的特点是，脚的特点是：。六、“测”：第一课时：优化第13页第二题第二课时：优化第14页第五、六题语文学科“361高效课堂”导学案（教师使用）仅供学习

6、与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢10