纸盘画教学设计知识讲解.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流纸盘画教学设计浮山中心学校吴青云授课类型：美术技能课课时：1课时年级：三年级教学目标：1、初步理解“装饰”概念，感受盘子装饰纹样的美。2、巧用绘画、拼贴的方式及适合盘子形状的图案装饰、表现盘子。3、培养美好情感，体验创造活动的乐趣。教学重点：让学生学会欣赏盘子的装饰图案，并通过对盘子的欣赏，激发制作欲望和对美的追求。教学难点：如何利用好纸盘的空间用绘画或者拼贴的方法巧妙恰当地装饰盘子，体味装饰，体现创新。教学准备：ppt、纸盘、铅笔、橡皮擦、彩色笔或其他彩色颜料。教学过程：一、导入新课（谜语导入）二、讲授新课1.

2、什么是纸盘画？（提问）2.讲解纸盘画的形式（播放ppt）3、纸盘画的绘制步骤：（教师示范讲解）1、用铅笔在纸盘上先勾画出自己所要画的内容；2、用颜色笔描好铅笔稿并擦掉多余的铅笔痕迹；3、涂上颜色，适当添加装饰.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流4、创意表现（教师随堂指导）完成一幅美丽的纸盘装饰画，材料、形式不定。注意：构图、颜色的协调。5、展示欣赏，多元评价。板书设计纸盘画教师范画：学生作品：1.在一条长20米的小路两旁栽树，每隔5米在一棵树，一共栽多少棵?答:2.在一条长54米的小路的一侧栽了10棵松

3、树(头尾都栽)，两棵树相隔多少米?答:3.小明家到公路的距离为30米，每隔5米栽一棵树，一共栽了多少棵?答:4.小亮走进教室，看见教室里只有8名同学，那么现在教室里一共有几名同学?答:5.路边有16棵树，每两棵树之间有一个垃圾桶，一共有多少个垃圾桶? 答:6.沿着跑到插有11面彩旗，小勇从第一面彩旗跑到第六面彩旗用了10秒，跑到第11面彩旗用了多少秒?仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流答:7.汽车站每隔10分钟发出一辆车，一小时可以发出几辆车?答:8.如图所示，小朋友排队，小红前面四个人，后边三个人，问

4、一共多少人?答:9.仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3