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时间:2020-12-20
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1、精品好文档,推荐学习交流《尊敬父母长辈礼仪》教学设计教学目标 认知:1.知道家庭成员之间应建立相亲相爱、民主平等的关系。2.懂得少年儿童要孝敬父母,尊敬长辈,友爱兄弟姐妹。3.明确应该怎样正确处理与长辈之间的矛盾。情感:1.产生敬爱父母长辈的感情。2.愿意做敬爱父母的好孩子。行为:1.对父母长辈有礼貌。2.关心。体贴、照顾父母长辈。3.接受父母长辈的教导,用手和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾。4.与兄弟姐妹团结友爱。教学过程 一、导入 新课同学们已经知道促进家庭和睦是每个家庭成员的责任,我们都必须为家庭和睦尽一份力。那么,作为一名少年儿童,应该怎样做才能使家庭和睦呢?(要孝敬
2、父母,尊敬长辈,友爱兄弟姐妹,当好家庭小主人)对,要使家庭生活幸福美满,对我们来说,最重要的是要敬爱父母长辈。这节课,我们就学习《尊敬父母长辈礼仪》,齐读课题。板书:尊敬父母长辈礼仪1.自读课文,思考:为什么要敬爱父母长辈?怎样做才算是敬爱父母长辈呢?(出示幻灯片:“思考”)2.我们为什么要敬爱父母长辈呢?(l)我们的父母长辈勤恳工作,为社会主义建设做出了不同程度的贡献,你们谁愿意说说爸爸妈妈的工作情况?仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档,推荐学习交流(2)父母长辈也为我们的成长付出了大量的心血。父母长辈是怎样关心你成长的?哪些事情给你的印象最深?(3)(出示幻
3、灯片)敬爱父母长辈,也就是要孝敬父母,尊敬长辈,这是我们中华民族的传统美德,(板书:传统美德)是每一个人都应当具有的最起码的品德。3.我们应该怎样敬爱父母长辈?(出示幻灯片:练习中的“讨论”2)学生讨论归纳。板书:有礼貌要关心、体贴和照顾接受教导(1)大家知道《小学生日常行为规范》中哪一条讲了这方面的内容吗?(出示幻灯片:孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不任性;外出或回到家要打招呼。)(2)怎样做才是对父母长辈有礼貌?(3)我们为什么要关心、体贴和照顾父母长辈?A一位学生讲课文中北京少年体贴父母长辈的感人故事,然后学生谈感想。B我们在日常生活中应该怎样关心、体贴和照顾父母长辈?
4、(4)我们为什么要接受父母长辈的教导?(出示幻灯片:练习中的“讨论”1)学生分小组讨论回答。A我们对父母长辈有意见,可以提吗?为什么?B如果在一些事上与父母长辈有分歧,应该怎么做?(出示幻灯片:练习中的“讨论”3)学生同桌讨论回答。C欣赏小品问。品:课文中赵明的故事),学生欣赏时应注意赵明是怎样做的。D刚才赵明被父母错怪时,他在想什么?如果赵明受不了委屈,顶撞爸爸妈妈,结果会怎样?E这个小品告诉了我们什么道理?4.我们要怎样和兄弟姐妹和睦相处?仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢6精品好文档,推荐学习交流5.小结:通过学习《敬爱父母长辈》这篇课文,你懂得了什么道理?三、巩固练
5、习1.(出示幻灯片:练习中的“说一说”)请学生谈一些孝敬父母长辈的事例。2.(出示幻灯片:练习中的“议一议”)请学生谈看法。3.(出示幻灯片:练习中的“想一想”)请学生谈做法。4.教师总结,提出要求。5.布置作业 :写一篇夸爸爸妈妈的文章,下周召开“夸夸我的爸爸妈妈”主题班会。6.齐唱《只要妈妈露笑脸》这首歌,把它献给亲爱的爸爸妈妈。(在歌曲尾声处)教师富有激情地说:“同学们,愿你们的爸爸笑容常在,愿你们的妈妈笑口常开,愿同学们的孝心永存!”言语理解与表达——选词填空520题题库答案:1-20CBACABABCDADBCABDCBC21-40DBCDADBACDCBADCBDAC4
6、1-60BDDACDCDACBBACCCCCAB61-80BBCDADDDBCBCBCDACBBC81-100CBBCCBBCBBCBBDCDACBA101-120BBDCDCAABCBBDABDCDBA121-140DBACAADCABDBABCABACB141-160DBADACAABCDCAAABADCB161-180ABCDADCBCADACACBBBDB181-200DACAADCABACDACACBADB201-220DCCBABBACBBCBDBDBACC221-240BCBDCDACBABABCABACBD241-260CBADACAABCDBCAAADADC261
7、-280DADCBCADACACBDBDCCCB281-300ABBCABACABABDDBCABDC301-320BCABDBCDADBACDBBCBAD321-340CBDACBCDDACDCDACBBBA341-360CCCCCBBBDBCDADDDBBBC361-380BCDACBBCCDBBCCBBCBBC381-400DBBDACBABABDCBCAABCB401-420CBDABDCDBADCBACAADCA421-440BDBABAABCDDCBDDD
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