大学生礼仪队的学期工作计划.doc

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1、大学生礼仪队的学期工作计划  大学生礼仪队的学期工作计划1  光阴飞逝如白驹过隙,新学伊始,我们又迎来了新一年的挑战。新学期我们有新的工作和目标,经过仔细总结上学年的工作经验和不足,为了更好的完成本学期我部的工作,我部特制定工作计划如下:  一、工作思路  会计学院礼仪部以为学校学院大大小小各种活动值班出礼仪为主要工作,为学院团委、学生会、青协及全院同学服务。如新生入学教育大会、迎新晚会、配音嘉年华、职业规划大赛、辩论赛等等。哪里有活动,哪里就有礼仪,也就有我们礼仪部干事们的工作身影。  二、工作安排  1、例会制

2、度:依照学生会制度,礼仪部实行例会制度,及时完成本部工作,配合其他部门搞好学生会整体工作。例会上的内容,有工作、学习、生活方面的交流,还有专业礼仪知识的心得体会。因而,这是对每一个成员很好的培养。所有成员不得无故缺席,如有特殊情况须提前请假。该出席情况会直接影响到期末的“优秀干事”评选。如果例会及活动超过三次不到者取消干事资格。  2、多让部门成员参加一些校内,甚至是校外的一些活动,会增加他们的经历,让他们积累更多工作上的经验,也会学到更多待人接物、人际交往方面的礼仪知识,这会让他们自身得到很大的提高。  3、每周

3、对干事进行形体训练  4、定期进行化妆培训  三、发展计划  礼仪部作为会计学院的独立部门,有自己不可替代的工作职能,为了提升部门干事的工作积极性,也为了更好地为学院学校服务,我部上学期承办“礼仪之星”活动将会继续办下去(时间初定是下学期期初),在本学期我们也会带领着部门新成员参与其他部门的活动学习经验,为办好本部门的活动打下坚实基础。  我们礼仪部所有成员在努力完成本职工作之余,也希望礼仪部能够在自己手中发展壮大,如现在的安财、现在的会院一般,茁壮成长。相信在我们部门人员的不懈努力下,在老师领导的支持下,我们礼仪

4、部会越办越好,更好地为学院服务,向全院乃至全校展示我们会院学生的风采。  大学生礼仪队的学期工作计划2  我院学生会礼仪部负责学院各种大型活动的礼仪工作及公关服务,在努力做好全院各种活动的'同时,在本学期,我部将搞以下两次活动:  一、文明礼仪知识竞赛  主旨:积极推进全院东校区文明礼仪宣传教育活动的_开展,广泛宣传普及文明礼仪知识,进一步提高同学们的文明素质修养,让文明与礼仪_人心。  活动范围:东校区  活动对象:东校区全体同学  大概时间:20_.3下旬—20_.4上旬  大概内容:①分初赛和复赛两部分  ②

5、初赛以笔试答卷为主  ③复赛以面试形式为主  备注:  二、雅室评比活动  主旨:为优化育人环境,给同学们创造整洁、优雅的生活场所,同时能突出“雅”的氛围。  合作对象:生活部  活动范围:东校区  活动对象:东校区全体宿舍  大概时间:20_.5上旬  大概内容:以评比细则为主要评分标准  大学生礼仪队的学期工作计划3  新学期新聘教师4名,全部是有7年以上经验的教师,有两位来自省一级幼儿园,两位有艺术专长。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展

6、工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。  其次,对于新一学年的规划我部也作出了详细的计划。随着新学期的到来,每个部门都面临新的挑战与机遇。宣传部,正如上面所说,它不仅要遵循的是系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部充当的是一个鼓号手,起到一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。我部门未来活动策划展望如下:  的每一个成员都代表着社团联的形象,而礼仪队的每一个成员的形象则更是社团联的一面镜子。礼仪队成员的形象不仅仅关系

7、到个人素质的高低,更直接关系到社团联的形象。因此,礼仪队是社团联形象和各队员修养素质的综合体现,我们要以“微笑待人,热情服务”的礼仪规范提升成员的礼仪接待能力。更好的为社团联各部门、各个协会提供优秀的服务。  为了更好地发展壮大礼仪队,在此我做出以下工作计划:  学习态度也是不可或缺的一环。作为年轻的我们,把握好自身的心态是学习的重要前提和保障。心态源自心灵的反应,是意识的稳定的内在形态。人都必须具备良好的心态,如何塑造和保持良好的心态,是我们新学期自我调整的第一步。心态的塑造,重在心灵的感悟、意识的强化。在生活中

8、,在学习中,在与人交往中,在工作中,我们都在用心灵承担着一切,这是应该注意的一点,因为我们的态度的好坏取决于她的认识的深浅。  每两个月召开一次家长会,活动有计划、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。)  一、工作思路  毋庸置疑,礼仪队是一支为各个部门、各个协会提供服务的队伍。礼仪队分为两个小分队——

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