苏科版七年级生物上册《食物网》课件.ppt

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1、第2节食物网“螳螂捕蝉，黄雀在后”，那么黄雀是否仅以螳螂为食？螳螂是否也仅以蝉为食？如果不是，会对食物链产生怎样的影响？1.了解生物间的关系是错综复杂的。2.知道什么是食物网。3.加深对生物与环境关系的认识，形成热爱自然、保护生物的情感。错综复杂的食物关系活动：构建食物网模型DIY:1、拿出农田生态系统中的三条食物链；2、将三条食物链中的相同生物重叠；3、观察这些食物链形成了怎样的结构，如果食物链更多呢？思考：一个生态系统中的各条食物链是相互独立的吗？将食物链中相同的生物重叠起来，各条食物链就相互交叉连接起来，形成了一个复杂的网状结构，这个网状结构就是食物网。形成概念：

2、食物网下面图中的生物吃几种食物？你能连出几条食物链？这个食物网中有5条食物链讨论与思考1.如果长时间干旱，这个生态系统中的青草全都枯死了，哪些动物的生存会最先受到影响？还可能影响哪些生物？2.由于人的捕杀，青蛙数量骤减，这个生态系统中的其他生物的数量会发生什么变化？最先受到影响的动物是兔和鼠，其他生物也会收到影响。食草昆虫会增多，青草会减少，蛇会减少，鹰会减少。能量在食物链(网)中的流动阅读教材P102，思考并讨论一下问题：1、生态系统中生物所需要的能量最终来自哪里？2、食物链中的什么成分可将来自太阳的能量固定？3、某一种生物捕食另一种生物的同时，是否也获得了能量？4、

3、能量是否全部能沿着食物链传递下去？食物链中能量的流动*从绿色植物开始流向植食性动物，再流向肉食性动物*生态系统所需能量最终来自于太阳分析总结食物链（网）中能量流动的规律草狐狸兔能量流动规律：逐级递减。为什么生态系统中能量的流动是随着食物链而递减，而有害物质却是递增？阅读（教材105页STS）----思考----反馈有害物质通过食物链富集DDT是一种有机杀虫剂，极易溶于脂肪。它一旦被生物体吸收，就难以分解，会不断积累。阅读下图，分析DDT在食物链中的传递过程。1．如果这些积累了很多有毒物质的鱼被人吃了，会产生什么样的后果？人会中毒有毒物质在生物体内比较稳定、不易分解，而且

4、生物体无法排出，有毒物质随着食物链不断积累。处在越高营养级的生物，体内有毒物质的浓度越高。想一想2．为什么在食物链中营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越多？生产者一级消费者二级消费者三级消费者有害物质通过食物链富集在生态系统中，一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂，可以通过食物链在生物体内不断积累，使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。生物富集生物富集作用人13000倍833万倍66万倍17万倍？倍水鸭子浮游生物食草鱼食肉鱼有害物质、重金属人类活动对食物链(网)的影响阅读课本P103，资料一“野味”造成这个地区田鼠数量变化的原因是什么

5、？分析讨论：动物种类猫头鹰等蛇类交易额1040只1710~2280只①某市场每日野生动物交易统计表②近60年每公顷土地捉到的田鼠数量统计资料1954年1963年1975年1983年1993年2002年13只15只分析图表0510154只4只8只14只造成这个地区田鼠数量变化的原因是什么？捕杀野生动物，如蛇，使之成为盘中餐，田鼠的天敌就会减少，田鼠的数量就会猛增。资料二“打狼”20世纪初，因为狼是鹿的天敌，美国的一个州为了保护鹿群，曾对狼进行大量捕杀。一开始，得到保护的鹿迅速繁殖，在短时间内总数超过10万只。但好景不长，森林中的树木草地遭到极大破坏，鹿的数量大减。分析狼在

6、这个生态系统中具有什么作用？怎样才能更有效地保护好鹿？狼数量骤减，鹿就会急剧增多；草地、树木减少，鹿又会减少。食物链缺少“狼”这一环节，就会失去稳定。维持好该生态系统各种生物种类数量的相对稳定，才能更有效地保护鹿。在生态系统的食物链和食物网中，处在每一个环节的生物都很重要，而且它们之间有着紧密的联系。有时一种生物消失，就会使这个食物链中断，从而影响整个食物链和食物网，甚至危及生态系统的平衡与稳定。总结食物网食物网概念从绿色植物开始流向植食性动物，再流向肉食性动物能量流动的方向：能量流动规律：逐级递减A1.在“草→蚱蜢→食虫鸟→蛇”这条食物链中，能量流动的起点是（）A.草

7、B.蚱蜢C.食虫鸟D.土壤2.20世纪中期，由于人类大量使用DDT，使DDT大量进入海洋，并积累在很多生物体内。根据食物链的积累作用，你认为下列生物中，体内DDT含量较高的是（）A.小虾B.企鹅C.植食性鱼类D.浮游植物B3.对食物网的叙述不正确的是（）A.食物网由食物链彼此交织而成B.食物网内的各种生物相互影响、相互制约C.生物种类越丰富，食物网越复杂D.食物网中某种生物的消费级别是固定不变的D拓展延伸加拿大一枝黄花，是一种花色泽亮丽，1935年作为观赏植物引入中国，是外来生物。引种后逸生成杂草，并且是恶性杂草。繁殖力极强，传播速度快，