审计现场踏勘记录表教学文案.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流审计现场踏勘记录表工程名称建设单位监理单位施工单位审计局金沙县审计局审计实施单位踏勘日期抽查内容及名称现场实测数据参加人员签字建设单位：监理单位：施工单位：审计局：审计实施单位：小学生心理健康教育个案辅导记录表仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流　　　　　　　　　　　　心理辅导员　王建红　辅导对象张巨乐班级六（3）性别男年龄12辅导日期9.6基本情况纪律较差,在学校里和老师,同学都很少沟通,不愿意交流,经常不做作业。因为什么都不会。问题表现该生不适应学校规章制度的约束,纪律较差,在学校里和老师,同学都很少沟通,不愿意交流。上课

2、听讲极不专心,有时还会发出怪叫声,故意破坏纪律以引起他人的注意。原因分析不良的家庭教育使他慢慢养成了自卑,散漫的个性。进入学校后,又因为学习成绩,行为习惯较差,经常受到批评,指责,产生了逆反心理,变得性格孤僻,行为偏激,自暴自弃而甘居落后。辅导对策及过程1,加强与家长的联系经常性与其家长交谈,了解孩子最近在校内校外的表。2,讲究辅导的方式平时我对他多加关注,发现他的闪光点:热爱劳动,与同学能友好相处等后及时表扬.以平等,商讨式的方式与其交流,培养他在校有事常与老师,同学交流的好习惯.课堂上,多加鼓励和启发,引导他慢慢愿意回答老师的问题,树立信心后,他也不再恶意破坏纪律了。3,帮助制

3、定近期目标我帮助他制定每个阶段的近期目标,如有进步,马上鼓励,推动。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2