升和毫升练习题教程文件.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流《升和毫升》同步练习题一、认真细致，正确填空。　　1．4升＝（）毫升6000毫升＝（）升　　3000毫升＝（）升8升＝（）毫升　　2．在〇里填上“>”、“<”或“＝”。　　900毫升〇9升2400毫升〇2升　　5600毫升〇6升7升〇708毫升　　　　3．在（）里填上合适的单位名称。　　4．装有2升的酸奶,倒了一半后还剩（）毫升,再倒一半后还剩（）毫升。　　二、请你做裁判。（8分）　　1．计量水、油、饮料等液体的多少，通常只用毫升作单位。（）　　2．一个洗脸盆能装水4升。（）　　3．爸爸发烧，医生给他挂了25毫升的药水。（）　　4．一听可乐的容量是250毫升，8听可

2、乐的容量是2升。（）　　三、对号入座。　　1．一个太阳能热水器的容量大约是（）。　　①8升②10升③80升　　2．1小瓶眼药水大约有（）毫升。　　①1②10③100　　3．把1升的水倒入容量为200毫升的纸杯中，可倒（）杯。　　①1②4③5　　4.小明喝一杯牛奶，第一次喝了一半后，加满水；第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。他喝的牛奶与水比较（）。　　①牛奶多②水多③一样多四、解决实际问题。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流　　1.义务献血者每次献血量一般为200毫升，照这样计算，如果有45人都参加一次献血。一共献了多少毫升血？合多少升？　　　　2

3、.一桶色拉油有4升，如果4桶装成一箱，买这样的4箱色拉油一共有多少升？　　3.买5桶这样的酱油一共需要50元，平均每升酱油多少元？　　4.有一种洗衣液，需要在10升水中加入16毫升洗衣液效果更好。一台洗衣机的容量是100升，请问：倒入多少毫升洗衣液效果才能达到最好？5.有两桶水，如果从第二桶倒出9升水给第一桶，那么第一桶的水正好是第二桶的5倍。已知第一桶原有水26升。第二桶水有多少升？仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流　　答案　　一、1．4000638000　　2．＜＞＜＞　　3．　　　　4．1000500　　二、1．×2．√3．×4．√　　三、1．③2．

4、②3．③4.③　　四、1.80300690150039025605048018260030　　2.6000457826320　　3.（1）583×15=8745　　（2）164×43=70527052－599=6453　　五、1.200×45=9000（毫升）9000毫升=9升　　2.4×4×4=64（升）　　3.50÷5÷2=5（元）　　4.16×（100÷10）=160（毫升）　　5.（26＋9）÷5＋9=16（升）《生活与哲学》基本知识点（应知应会、必记必背！！！）第一单元生活智慧与时代精神1、  哲学与生活（1）哲学就在我们身边。①哲学智慧产生于人类的实践活动。②仅供学习与交流，如

5、有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流在一定意义上，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。因此，哲学与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响我们的学习、工作和生活。（2）哲学是指导人们生活得更好的艺术。①哲学就是给人智慧、使人聪明的学问，哲学是现世的智慧，是“文化的活的灵魂”。②哲学的任务就在于指导人们正确地认识世界和改造世界。2、  哲学的含义（1）哲学是关于世界观的学说，是系统化理论化的世界观。（世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。）（2）哲学是世界观和方法论的统一（世界观决定方法论，方法论体现世界观。）（3）哲

6、学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。（具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展；哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。）●注意：①具体把握哲学与世界观、世界观与方法论、哲学与具体科学的关系。②哲学、世界观、方法论都正确与错误之分，不一定科学3、哲学的基本问题（1）是什么？思维和存在的关系问题，或意识和物质的关系问题。一方面，思维与存在何者为第一性的问题。对这个问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。另一方面，思维和存在有无同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答，可以划分为可知论和不可知论。（2）为什么？①思维和存在的关系问题是人们在生

7、活和实践活动中首先遇到和无法回避的基本问题②思维与存在的关系问题是一切哲学都不能回避、必须回答的问题③它贯穿于哲学发展的始终，对这一问题的不同回答决定着各种哲学的基本性质和方向，决定着它们对其他哲学问题的回答。4、哲学派别一览表（物质是本原，物质决定意识）唯物主义古代朴素唯物主义（把物质归结为具体物质形态，如水、火、气、土等）近代形而上学唯物主义（把物质归结为原子，机械性、形而上学性、唯心史观）　辩证唯物主义和历史唯物主