小学三年级综合实践活动试卷及答案演示教学.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流三年级上册综合实践活动试卷班级：姓名：成绩一、填空。（20分）1、我们长大了，能够帮助父母做些事情了,我能帮妈妈（）帮爸爸（）。2、为了少让老师操心，我们共同制定了一个（）。3、牙齿主要有（）（）和（）三部分组成。4、我国卫生部决定每年的（）为全国“爱牙日”。5、火警电话是：（）6、把钥匙扣组合在晾衣架上，就成了（），这种方法叫（）。二、判断题（请在题号前的括号里判断正误，正确的打“√”20分）1、在没有人行横道的地方过马路，应在路边先看清左右是否有车辆驶近，确定无车辆驶来时，要尽快直行通过。（）2、放学后，有个自称是爸爸朋友的陌生人来

2、接我，我高高兴兴的就跟着他走了。（）3、如果遇到有人触电，应赶快找到开关断电；如果离开关太远，可以直接用手接触电人，赶快把他救下（）仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流4、因为动物是人类的朋友，所以平常接触小动物可以不加提防。（）三、请你展开想象的翅膀，设想未来的书包吧！（20分）四、问答题（40分）1、请你为保护牙齿提几条建议？_____________________________________________________________________________________________________

3、______________________________________________________________________________________________2、擦黑板时，粉笔屑在教室里乱飞，有什么办法解决这个问题？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4、____________________________________仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流答案：一、1、洗碗、扫地、端茶等答案不一。2、班级自主管理公约3、牙冠、牙颈和牙根4、9月20日5、1196、防风晾衣架，移植法二、对、错、错、错三、例：我想设计一种健康书包，上面装有按摩器和夜光灯，背起来既舒服又安全。(只要学生回答出来就行)四、1、答：（1）早晚都要刷牙，吃过东西后要用温水漱口；（2）不咬过硬的果皮；（3）不吃过冷过热的食物；（4）少吃甜食。等2、答：在黑板擦里放上吸石片，使它牢牢地吸在黑板上。黑板上安

5、装不同的按钮：按红蓝钮，黑板擦就向前后左右擦，按绿钮，就会打开一个吸尘室，把粉笔屑吸进去。7.1算术平方根教材分析：本课教材所处位置是本章的第一节，学生对数的认识要由有理数范围扩大到实数范围，而本课是学习无理数的前提，是学习实数的衔接与过渡，并且是以后学习实数运算的基础，对以后学习物理、化学等知识及实际问题的解决起着举足轻重的作用．学情分析：学生已掌握一些完全平方数，能说出一些完全平方数是哪些有理数的平方，同时对乘方运算也有一定的认识．学习目标：知识与技能：1．了解算术平方根的意义，会用根号表示一个非负数的算术平方根，会用平方运算求某些非负数的算术平方根；2．

6、经历从平方运算到求算术平方根的演变过程，体会两者的互逆关系，发展思维能力．仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流过程与方法：经历探索算术平方根的过程，能用算术平方根求某非负数的算术平方根．情感态度和价值观：让学生体验数学与生活实际是紧密相连，激发学生的学习兴趣．学习重难点：重点：算术平方根的概念难点：算术平方根的意义教学过程：导入新课随着人类对数的认识的不断发展，人们从现实世界抽象出一种不同于有理数的数——无理数．有理数和无理数合起来形成了一种新的数——实数．本章将从平方根与立方根等说起，学习有关实数的初步知识，并用这些知识解决一

7、些实际问题．【设计意图】：通过导入让学生知道本节课所学内容的意义．交流探究1、已知正方形的边长，我们会计算它的面积。反之，如果知道了正方形的面积，你会求它的边长吗？（1）一个正方形的面积是4，它的边长是多少？（2）一个正方形的面积是9，它的边长是多少？（3）一个正数的平方是16，这个数是多少？2、归纳总结：仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4