新旧英语国际音标对照表[新老版本对比]教学资料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流新旧英语国际音标对照表Vowels元音新i:ІeæЗ:əΛu:ʊɔ:旧i:ieæə:əΛu:uɔ:新ɒɑ:eIaIɔIəʊaʊIəeəʊə旧ɔɑ:eiaiɔiəuauiəεəuəConsonants辅音无变化pbtdkgfvszϑðmnŋlrhwj∫ʒt∫dʒtrdrtsdz                                     一年级语文教学质量分析及改进措施仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流一、教学成绩以及试卷分析本学期我任教的是一年级语文，上期期末考试成绩处于全镇后面，还需继续努力。从整

2、体来看，试卷命题注重双基考查，突出语文教学的训练性；增加阅读量，提高自主学习能力；考试难度较大，涵盖的知识面广；试题类型全、新、活，突出了对学生审题、思考、分析，概括等能力考查，孩子们基本上都考出了自己的真实水平，也让大家对今后的学习充满了信心，对今后教师的教学具有一定的导向性。二、成绩靠后成因分析1、个别学生书写欠美观，行款不够整齐，主要原因是没有时间去训练、指导，学生书写习惯没有养成。2、拼音必须巩固，部分孩子拼音学的不牢固。识字方面会写的字掌握不好，会认的字去掉拼音后不认得。3、阅读丢分较重，没有时间系统的进行训练，平时训练时没有抓住重点。4、对于后进生的辅导不

3、到位，学生的学习习惯较差。5、用于备课、填写资料的时间太多太多，没有时间钻研教材教法。三、改进措施仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2