小学生文明礼仪之星评比标准知识讲解.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流小学生文明礼仪评比标准小学生“文明礼仪”养成教育评比标准1、尊敬教师，听从老师的教导，见到教师主动打招呼，在教室、楼道、操场见到老师要主动让路，见到老师拿多种教具时，要主动帮忙。2、自觉遵守课堂纪律。客人、家长与老师谈话时，学生不插话，不围观。3、同学之间要互相谦让，友好相处，先人后己。4、尊重他人。对人说话和气，有礼貌。会用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。帮助有困难的人．尊老爱幼，友爱互助。5、养成良好的卫生习惯，不乱扔果皮纸屑，见到果皮纸屑主动捡起。6、要

2、体贴尊敬父母，听父母的话。与父母分别时道再见，回到家主动跟父母打招呼。主动为父母分担力所能及的家务事。7、不贪小便宜，拾金不昧。未经别人同意，不拿别人的东西，借东西要还。8、要按时到校，不迟到。遵守课堂纪律，服装整洁。“文明礼仪标兵”评比说明：根据学校制定的文明礼仪评比标准，在学生对照标准自评的基础上，班主任通过联评，评出校级“文明礼仪标兵”每班3人。一：单选题1.人工智能的目的是让机器能够（D），以实现某些脑力劳动的机械化。A.具有完全的智能B.和人脑一样考虑问题C.完全代替人D.模拟、延伸和扩展人的

3、智能2.下列关于人工智能的叙述不正确的有（C）。A.人工智能技术它与其他科学技术相结合极大地提高了应用技术的智能化水平。B.人工智能是科学技术发展的趋势。C.因为人工智能的系统研究是从上世纪五十年代才开始的，非常新，所以十分重要。D.人工智能有力地促进了社会的发展。3.自然语言理解是人工智能的重要应用领域，下面列举中的（C）不是它要实现的目标。A.理解别人讲的话。B.对自然语言表示的信息进行分析概括或编辑。C.欣赏音乐。D.机器翻译。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流4

4、.下列不是知识表示法的是（A）。A.计算机表示法B.谓词表示法C.框架表示法D.产生式规则表示法5.关于“与/或”图表示知识的叙述，错误的有（D）。A.用“与/或”图表示知识方便使用程序设计语言表达，也便于计算机存储处理。B.“与/或”图表示知识时一定同时有“与结点”和“或结点”。C.“与/或”图能方便地表示陈述性知识和过程性知识。D.能用“与/或”图表示的知识不适宜用其他方法表示。6.一般来讲，下列语言属于人工智能语言的是（D）。A.VJB.C#C.FoxproD.LISP7.专家系统是一个复杂的智能

5、软件，它处理的对象是用符号表示的知识，处理的过程是（C）的过程。A.思考B.回溯C.推理D.递归8.确定性知识是指（A）知识。A.可以精确表示的B.正确的C.在大学中学到的知识D.能够解决问题的9.下列关于不精确推理过程的叙述错误的是（B）。A.不精确推理过程是从不确定的事实出发B.不精确推理过程最终能够推出确定的结论C.不精确推理过程是运用不确定的知识D.不精确推理过程最终推出不确定性的结论10.我国学者吴文俊院士在人工智能的（A）领域作出了贡献。A.机器证明B.模式识别C.人工神经网络D.智能代理仅

6、供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2