消防安全知识讲解学习.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流消防安全知识培训教案火灾事故是现代社会危害较大，发生较频繁的灾害，据近年统计资料显示，我国几乎每年都会发生群死群伤火灾事故。培养消防安全潜意识，时时、处处、事事注意行为安全和保障环境安全，是可以最大限度地防止或减少火灾危害的。一、消防安全潜意识是个人不可或缺的基本素质消防安全潜意识，是指个人消防安全动机和行为达到不知不觉又很自觉的程度。一些发达国家国民素质教育中很注重全民消防安全教育，从小孩抓起。全国每年发生的20多万起火灾事故，所有火灾事故几乎都重复一条教训，就是群众缺乏消防安全

2、意识、缺少消防安全知识。大量的火灾事故，发生在别人身上的灾害教训，每个人都应该认真汲取教训。因此，培养消防安全潜意识只有好处没有坏处，而忽视消防安全只有坏处没有好处。二、消防安全潜意识是社会文明建设的重要内容仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流遵循科学规律，落实消防安全措施，防火减灾是社会文明建设的组成部分。消防安全关系千家万户、各行各业，人们的消防安全潜意识是通过消防安全行为反映出来的，行为规范，既是安全的需要，也是文明建设的需要。人的行为要适应环境对消防安全的要求，保障

3、消防安全，这是一种现代文明。环境条件不同对人的消防安全行为要求不同：有大环境不同，如城市与农村；有具体环境不同，如高层建筑与低层建筑；有特定环境不同，如易燃易爆场所与普通场所、人员密集场所与非人员密集场所等。在不同的环境里，人们要规范相应的消防安全行为，维护公共消防安全，保护文明建设成果。三、培养消防安全潜意识要从现在做起养成良好的消防安全行为习惯要贯穿于工作生活每个环节。在消防安全问题上任何侥幸心理都要不得。培养消防安全潜意识是很具体的，要在时时、处处、事事关系消防安全的问题上引起注意，比如居家用火、用

4、电、用气要十分注意消防安全。要提高对消防安全的警惕性，发现火灾事故，要快速反应作出正确处置或疏散逃生，珍惜自己生命，养成良好消防安全行为习惯，落实防火减灾措施，人人都应具有潜意识和自觉性。消防安全工作不是一时一事就能做好的，是经常性的工作。培养消防安全潜意识，就是要使每个人绷紧消防安全这根弦，学会处置火灾事故、具备自防自救能力，努力营造全民消防氛围，从而，创造一个平安、祥和、文明、和谐的家庭环境和社会环境。四、火灾的分类火灾分为A、B、C、D四类（GB4968-85）1.A类火灾：指固体物质火灾。这种物质

5、往往具有有机物性质，一般在燃烧时能产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。2.B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体火灾。如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。3.C类火灾：指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。4.D类火灾：指金属火灾。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流指钾、钠、镁、钛、锆、锂、铝镁合金火灾等。五、灭火的基本方法有四种:(1)冷却灭火。即将燃烧物的温度降到燃点以下，使燃烧停止下来;(2)窒息灭火。指采取隔绝空气或减少空

6、气中的含氧量，使燃烧物得不到足够的氧而停止燃烧;3)隔离灭火。指把正燃烧的物质同未燃烧的物质隔开，使燃烧不能划延而停止;(4)抑制灭火。指用有抑制作用的化学灭火剂喷射到燃烧物上，并参与燃烧物的化学反应，使燃烧停止下来。《地质学基础》重要知识点1.地质学是以地球为研究对象的；2.地球圈层结构：一、外三圈：（1）大气圈<主要成分氮占78%、氧占21%、其他是二氧化碳、水汽、惰性气体、尘埃等占1%>、（2）水圈（3）生物圈二、内三圈：（1）地壳（2）地幔（3）地核3.莫霍面或莫氏面：位于地壳和地幔之间的一级不连

7、续面；古登堡面：位于地幔和地核之间的一级不连续面。4.地壳（A层）可以分为上下两层：上层地壳（A'层），和花岗岩的成分相似，叫花岗质层，又称硅铝层；下层地壳（A''），和玄武岩的成分相似，叫玄武质层，又称硅镁层。5.地质作用：把作用于地球的自然力使地球的物质组成、内部构造和地表形态发生变化的作用。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4精品好文档，推荐学习交流6.矿物：是在各种地质作用下形成的具有相对化学成分和物理性质的均质物体，是组成岩石的基本单位。7.岩石：是在各种地质作用下，按一定方式结合而成的

8、矿物集合体，它是构成地壳及地幔的主要物质8.矿物的同质多像：同一化学成分的物质，在不同的外界条件（温度、压力、介质）下，可以结晶成2种或2种以上的不同构造的晶体，构成结晶形态和物理性质不同的矿物，即同质多像.9.条痕：矿物粉末的颜色。通常是利用条痕板（无釉瓷板），观察矿物在其上划出的痕迹的颜色）10.硬度：指矿物抵抗外力刻画、压入、研磨的程度。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢4