消防安全重点单位消防安全职责培训讲学.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流消防安全重点单位消防安全职责根据《中华人民共和国消防法》第十四条、第十六条规定，消防安全重点单位应履行下列消防安全职责：一、制定消防安全制度、消防安全操作规程；二、实行防火安全责任制，确定本单位和所属各部门、岗位的消防安全责任人；三、针对本单位的特点对职工进行消防宣传教育；四、组织防火检查，及时消除火灾隐患；五、按照国家有关规定配置消防设施和器材、设置消防安全标志，并定期组织检验、维修，确保消防设施和器材完好、有效；六、保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散标志；七、建立防火档案，确定消防安全重点部位，设置防火标志

2、，实行严格管理；八、实行每日防火巡查，并建立巡查记录；九、对职工进行消防安全培训；十、制定灭火应急疏散预案，定期组织消防演练。电学实验题专题一．探究电流与电压电阻关系1．在探究“电流与电阻的关系”实验过程中，老师给同学们准备了以下器材：蓄电池（6V）、电流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、电压表（0﹣3V，0﹣15V）、定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω各1个）、开关、滑动变阻器（1.5A，20Ω）、导线若干．仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流（1）连接电路时，开关应处于_________（选填“断开”或“闭合”）状态．（2）小明按图

3、甲连好电路后，闭合开关发现电压表和电流表都无示数，经检查，漏接了一根导线，如图乙，请你帮小明补接上．（3）补接后，小明先将5Ω电阻接入电路，调节滑动变阻器使电压表示数为2V，电流表示数如图丙为　　A；再将5Ω的电阻更换为10Ω电阻，为了使电压表示数仍为2V，应将滑动变阻器适当向________（选填“左”或“右”）移动．（4）当小明再换接15Ω电阻时，无论怎样调节滑动变阻器，都不能使电压表示数为2V，分析其可能的原因_________．（答出一种情况即可）（5）同组的小娟同学思考了一会，在不增减器材的条件下解决了这一问题，完成了实验，数据如下表：实验结论：　　

4、；电阻R/Ω51015电流I/A0.60.30.2（6）本实验采用的方法是　_________，利用该电路还能完成的实验有：　_________　（答出1个实验名称即可）．2．在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中，有如下器材：电压表、电流表、滑动变阻器、开关、两节干电池、定值电阻R（分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、导线若干．小明在实验时连接的电路如图1所示．（1）在探究“电流与电压的关系”实验中：①闭合开关前，要将滑动变阻器滑片移至________（填“A”或“B”）端；电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和　_________的作用

5、；②闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表示数几乎为零，电压表示数约为3V，此时，电路出现的故障可能是；小明排除故障后继续实验．（2）在探究“电流与电阻的关系”实验中：①电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和　_________　的作用；仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2