谈谈对心理学的认识教学提纲.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流我对心理学的认识摘要:当代社会,越来越多的人感到生活压抑,或者感到自己总是闷闷不乐,存在这样那样的问题,感觉自己无法适应社会生活,最终导致抑郁或是其他心理疾病,特别是当代大学生,严重的会自寻短见,跳楼什么的事件自杀时有发生。这可谓是一种悲剧,然而这种悲剧并不是不可避免的,关键是看我们怎样去面对这些问题,怎样走出这些心理误区。这就涉及到心理学方面的知识。心理对我们的行动具有极大的影响,具有一种导向作用,会影响我们的思维方式和行为方式。正确认识自己,掌握一些基本心理学知识,走出心理误区,克服心理

2、上的困难,对我们当代大学生来说,是一个重要的课题关键词:大学生心理问题影响克服当今社会,在就业压力等社会环境的影响下,人们出现越来越多的心理问题,特别是大学生,做出一些难以令人理解的行为,甚至走向犯罪道路。所以,学习心理学显得很必要和重要。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流首先,我们简单地认识一下什么是心理学。我的理解,心理学是研究人和动物心理现象发生、发展和活动规律的一门科学。它的研究对象既包括人又包括动物,当然研究动物主要是为了深层次地了解、预测人的心理的发生、发展规律,以研究

3、人的心理现象为主。简言之,心理学就是一门研究心理现象和心理规律的科学。心理学的三大任务:揭示心理事实,揭示心理规律,指导实际运用。大学生正处于青春期快结束的阶段,青春期向成年过渡,思想逐步成熟,更容易产生思想困惑和心理问题。其表现是多样化的。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流适应问题。这是个比较笼统的心理问题,包括对新环境、新的人际关系、新的学习方法等诸多方面的适应,主要是对大一新生而言的。先说对新环境的适应问题。大学生活与过去的生活比起来,会有很大变化。生活环境的变化,面对一个完

4、全陌生的环境,对自己的独立生活能力要求更高了,跟过去相比起来,在生活方式、生活习惯等方面或许都会有较大变化,对于新生来说,面对突如其来的诸多变化,可能会有些措手不及,以致产生一些负面的心理,如焦虑、紧张、自卑等,结果越来越糟糕,任其发展的话,就会导致心理问题,影响到其他活动,严重的还会造成抑郁等心理疾病,甚至出现失眠等影响健康的问题。所以,适应是每个新生必须面对的第一个问题。不光是新生,每一个人,只要是到了一个全新的环境中,总要面对这个问题。有人会说,适应只是个时间问题,早晚都会适应的。其实不然,有些人花再多时间也

5、难以完全适应新环境,这是个很严重的问题。入学伊始,认识的人又不太多,对一些规则什么的又不太了解,更多时候还得靠我们自己,靠我们自己去思考、去解决一些棘手的问题,不管通过什么方式,向别人请教也好,自己查资料也好,总之,就是一个分离过程,与曾经和自己“同舟共济、生死与共”的家人、密友分离的过程。这个过程通常会造成比较大的心理落差感,有种孤独、无助的感觉,想要放弃。但现实总是要去面对的,有的人勇敢地接受现实,坦然面对,处理问题时泰然自若,遇事总是冷静分析,既不急于求成、急功近利,也不拖沓、任其发展,这样的人对环境的适应能

6、力就是相对较高的,他们会利用一切可利用的资源,人力、物力、还有其他文化力量等等,他们往往表现得比较主动,主动交朋友,主动向别人请教一些问题,主动查找对自己有利的资料,主动学习等等,自己把握了这场“战争”的主动权,那结果不言而喻了,他们最终就能很好地融入到新环境中,而且时间上往往比较短。反之,有相当一部分人在面对新环境时往往会表现得很被动,要不就是急于求成,总是觉得自己应该早就适应这个环境,但现实又往往不如人意,这就会造成很大的心理落差,抑郁惆怅就随之而来,终日闷闷不乐,遇事也总是自己独自在纠结,不愿与别人交流。这样

7、的人往往很难适应,当然就不能很好地融入。所以,在适应新环境的过程中,不可避免地总会遇到或多或少的问题,造成不同程度的心理问题。我的理解,一定要主动,主动了解新环境的情况,多与人沟通,注意学习,千万不可被动。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流其实心理学无处不在,心理学时刻伴随着我们。大学生在成长过程中会遇到诸多心理问题,很正常,千万不能认为自己有病或是陷入其他心理误区,不敢去正视它。正确的态度是,勇敢地去面对,正确认识心理问题,认清它们的影响,从容面对,找到解决途径,走出心理误区,克

8、服心理困难,健康、快乐、阳光地成长。不要让心理问题成为我们成长路上的绊脚石。PCR实验室人员配置及管理守则时间:2009-1-715:06:07,点击:9751.目的:保证实验室有足够数量的合格的具备开展该类实验能力的实验人员。2.适用范围:适用于实验室人员配置、管理、培训及考核。3.负责人:4.细则:4.1  人员要求4.1.1本实验室工作人员应为医学检验

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