特殊疑问词的用法讲课讲稿.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流6.21一．特殊疑问词的用法1.what表示‘什么’的意思例：Myfavouritefruitispeach.（对划线部分提问）What’syourfavouritefruit?(你最喜欢的水果是什么？)2.when表示‘何时’Shegoestoworkat7:oo.（对划线部分提问）（她7点去上班）Whendoesyourmothergotowork?（你妈妈几点去上班？）3.How如何，怎样Igotoschoolbybike.（对划线部分提问）（我骑自行车上学）Howdoyougotoschool?（你怎样去上学？）

2、4.where哪里HelivesinBaoding.（对划线部分提问）（他住在保定）Wheredoeshelive?（他住在哪里？）5.Why为什么Whyareyoulate?（你为什么迟到了？）Becausemybikeisbroken.（因为我自行车坏了）注意：要根据句意去选择正确的疑问词。二．注意乐器前加the,球类前不加the例：playthepianoPlaytheguitarPlaybasketballPlayfootball三．注意过去式的表达一般情况下，在动词后面加eddo的过去式did，（don’t-didn’t）句型：Iwa

3、tchedTvyesterdayevening.(变成否定)Ididn'twatchTVyesterdayevening.注意：变为否定以后，didn't已经体现出来了过去事态，所以之后的动词watch不用再用过去式watched，而用原形同样现在时态也是一样例：Hegoestoschoolbybike.(变成否定)Hedoesn’tgotoschoolbybike.看Unit4练习题第二题第四小题，第四题第2小题，第五题第2，3，5小题，第七题第3小题四．tomorrow明天Yesterday昨天today今天now现在例句：I’mgoing

4、totheparknow.（现在）Iwatchedamovieyesterday.（过去）IwillgotoBeijingtomorrow.(将来)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流初中物理电学实验题汇总1．（2015•沈阳）把两个标有“3.8V”字样的小灯泡串联起来，接在如图所示的电路中．闭合开关，两个小灯泡都发光．若把一根导线接在小灯泡L2的两端，你所看到小灯泡的变化情况是：（1）　　（2）　　．　2．（2015•香坊区一模）小明将铜片、锌片插入柠檬，制成柠檬电池．如图所示，闭合开关S，发光二极管发光，此装

5、置的能量转化过程是　　．由图可知铜片是柠檬电池的　　极．3．（2014秋•合浦县校级期中）如图所示，在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它的连接电路在桌面下，无法看到，小明同学试了一下，闭合开关时，两灯泡都亮，断开开关时，两灯泡都熄灭，这两个小灯泡究竟是串联还是并联，请你提出一个可行的判断方法，并说明为什么这么做？4．（2014秋•惠东县校级期中）一只玩具猫外形如图1所示，猫体内有电池，猫手相当于一开关，向下压猫手，猫脸上的两个小电灯会一齐发光．把你设计的猫体内的电路图画在虚线框内（如图2），再按照你设计的电路图将如图3的实物用笔画线连接起来．仅供

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