师讯网推荐—幼儿园托班社会教案《认识红黄绿》说课材料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流认识红黄绿目标： 　　1.认识红黄绿，感受色彩美。 　　2．能在活动中找到与之对应的颜色，巩固对颜色的认识。 重点：认识红黄绿，感受色彩美 难点：能找到对应颜色 一．引出活动 　　教师出示三张大圆，提问是什么颜色？重点认识红黄绿三种颜色。 二．寻找相应的颜色，巩固对颜色的认识 　　1．游戏“小圆宝宝找妈妈”。 　　先请幼儿说说身上小圆的颜色，然后根据教师出示的大圆颜色按照教师口令如：“红颜色小圆宝宝学小兔跳到妈妈身边”，“蓝颜色宝宝学小鸟飞到妈妈身边”等，巩固对颜色的认识。 　　2．游戏“大灰狼来了” 　　1》．（先在地上

2、铺上与幼儿人数相等的报纸，报纸上分别画有三种颜色的大圆圈），小圆宝宝听音乐在场地四周散步，音乐一停大灰狼就来了，小圆宝宝得马上找到一个家躲起来，否则就要被大灰狼捉住了。（幼儿游戏两边） 　　2》．提出新的游戏要求，引导小圆宝宝找相应颜色的大圆妈妈。 　　小圆宝宝等音乐一停得找到和自己颜色一样的家躲起来，否则还是要被大灰狼捉住。（幼儿游戏两边） 三．大灰狼被赶走了，幼儿听音乐跳舞庆祝结束。医院感染知识学习资料  常见的医院感染及预防和控制 仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档，推荐学习交流医院是病人密集的场所，医院环境最容易被病原微生物

3、污染，从而为疾病的传播提供外部条件，促进医院感染的发生。医院感染无论对社会及个人均带来严重危害。大量资料证明，只要护理管理严格、预防措施落实，医院感染发生就少。为此，我们必须采取综合性措施，确保每次消毒、灭菌、隔离达到预定的要求，以预防和控制医院感染的发生。与此同时，有责任向社会进行人人讲究卫生、时间保护环境的宣传。   一、医院感染的定义    医院感染是指病人或工作人员在医院内获得并产生临床症状的感染。由于感染有一定的潜伏期，因此医院感染也包括在医院内感染而在出院后才发病的病人。     二、医院感染的分类     根据感染来源不同，医院感染分为：

4、  （一）内源性感染（自身感染）指免疫机能低下病人由自身正常菌群引起的感染。即病人在发生医院感染之前已是病原携带者，当机体抵抗力降低时引起自身感染。     (二）外源性感染指由环境他人处带来的外袭菌群引起的感染。包括：     1．交叉感染在医院内或他人处（病人、带菌者、工作人员、探视者、陪护者）获得而引起的直接感染。     2．环境感染由污染的环境（空气、水、医疗用具及其它物品）造成的感染。如由于手术室、空气污染造成病人术后切口感染，注射器灭菌不严格引起的乙型肝炎流行等。     三、常见的医院感染     （一）肺部感染肺部感染常发生在一些慢性严

5、重影响病人防御机制的疾病，如癌、白血病、慢性阻塞性肺炎，或行气管切开术、安置气管导管等病人中。判断肺部感染主要依据临床表现和X线透视或照片，其发生率在医院感染中约占23.3%～42%。肺部感染对危重病人、免疫抑制状态病人及免疫力衰弱等病人的威胁性大，病死率可达30％－50％。     （二）尿路感染病人在入院时没有尿路感染的症状，而在其住院期间24小时后出现症状（发热、排尿困难等），尿培养有细菌生长，或虽无症状，但尿标本中的白细胞在10个／ml以上，细菌多于105／ml，都可判为尿路感染。我国统计，尿路感染的发生率在医院感染中约占20.8%～31.7%,

6、66%～86%尿路感染的发生与导尿管的使用有关。     （三）伤口感染仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢2