实验二常见三极管特性测试的综合实验演示教学.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流实验二常见三极管特性测试的综合实验一、实验目的1.学会用万用表判别常见双极型三极管的类型和管脚。2.测量常见双极型三极管的输入,输出特性。二、实验预先要求1.了解使用万用表判别晶体三极管的类型和管脚的方法。明确当万用表拨到电阻档时,红、黑表笔各接通表内电池的正极还是负极?如何根据测量表笔的颜色和测得的阻值来判断管型和管脚,测试方法的依据是什么?2.复习双极型三极管的工作原理,熟悉三极管共射接法的输入、输出特性。三、主要实验设备1.电路实验箱2.数字式万用表3.半导体图示仪四、实验原理1.利用

2、万用表检测三极管(9013)(1)判断基极和管子类型把三极管插入实验箱对应在插孔,由于三极管的基极对集电极和发射极的正向电阻都较小,据此,可先找出基极。例如数字式万用表中,黑表笔接基极,红表笔接另外两个极,阻值都很小,则为PNP型三极管的基极。如果红表笔接基极、黑表笔接另外两个极,阻值都很小,则为NPN管的基极(2)判断集电极和发射极数字式万用表具有测放大倍数的功能,可以将三极管三个脚插入数字式万用表专用插头Cxhef脚(注意:三极管平面背对自己)测量即可。同时也可判断三极管的集电极和发射极。2.三极管静态特性测量

3、的实验线路三极管共发射极输出特性曲线的实验线路如下页图所示。五、实验内容1.用万用表判别三极管类型和引出脚,并估测质量。2.用逐点测量法测量晶体三极管共发射极输出特性曲线。六、实验步骤1.用万用表欧姆档测量晶体三极管(1)测量三极管各级间双向电阻。(2)测量晶体三极管各极间的正,反向阻值。按实验报告表要求进行测量,数据填入表2-1中。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流(3)测量晶体三极管输出特性逐点测量法按图2.1安装好电路,调节可调电源和可变电阻,得到相应的基极电流和UCE,再记

4、录相应的IC值。根据实验报告表2-2要求进行实验并做好记录,将输出特性曲线绘入实验报告图中。在做IB=0实验时,切断基极电源VB。在做VCE=0实验时,应将电源VCC断开。(测试时请注意:当测基极电流时,可用万用表先测试三极管基极回路中电阻Rb的电压,将该阻值电压除以阻值,即可得该基极电流。当改变基极电流时,可通过改变基极电源或基极偏置电阻的方法,获得不同的基极偏置电流。)对三极管的输出回路,当固定某一基极偏置电流值时,可调节回路中的电源或集电极电阻,测试集电极电阻9013AA1k100k18VRC上的压降,将该压

5、降除以阻值,即可获得集电极电流,利用万用表测试集电极与发射极之间的管间压降,按表2-2要求记录下实验数据。**基极电源必须小于集电极电源,(保证三极管发射结正偏,集电结反偏)图2.1三极管输出特性测试线路2.三极管参数测试(1)极间电流按图2.2接线测三种管子(9013、9012、C1008)的ICBO.ICEO填入表中。仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流图2.2三极管静态电流测试(1)静态和动态电流放大系数同图2.1接线测三种管子(9013、9012、C1008)的β值填入表中。

6、不过要注意PNP管子的两个电源的极性要反一下。七、实验报告原始数据采集要求表2-1晶体三极管各极间正、反向电阻值晶体管型号b、e间电阻值()b、c间电阻值()c、e间电阻值()NPN型(9013)NPN型(9012)表2-2逐点法测量晶体三极管输出特性表格中记录IC的值。IBUCE00.512468020406080100根据表2-2数据计算,当VCE=5V,Ic=2mA时的放大倍数=。表2-3极间电流测试内容测试电压(UCEO)NPN9013PNP9012开关C1008ICBO5V12VICEO5V12V仅供学习

7、与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢5精品好文档,推荐学习交流表2-4静态和动态电流放大系数测试IBICNPNPNP开关管10μA20μA40μA估算β八、实验报告主要内容的要求在实验报告中需要综合分析本实验的数据,结合合适的图表讨论其特性,对三极管的类型判别,电学特性等方面有深入的了解。同时,通过与课堂上学到的理论知识相联系,讨论理论与实践的差别,写出你的实际体会。内容要详尽真实,格式要规范。课题6和7的加减法教学时间课型讲授课时一课时教学目标:1、引导学生经历根据一幅图写出两道有联系的加法算式和减法算式,并算出得

8、数的探索过程,感受调换两个相加的数的位置得数一样的客观事实。2、掌握得数是6和7的加法及6减几、7减几的减法的计算方法,并能正确得进行相应的口算。3、利用“一图两式”的学习培养学生学习数学的兴趣和探索精神,提高计算能力。教学重点:使学生能根据一幅图写出两道有联系的算式,并算出得数。教学难点:使学生能根据一幅图写出两道有联系的算式,并算出得数。教具学具:课件、

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