模拟题B卷讲课稿.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流模拟题B卷1、对于我国最早发表于孤独症研究的描述正确的有A、1983年首次发表论文B、1981年首次发表论文C、1943年首次发表论文D、陶国泰最早发表的关于孤独症研究的论文2、下列描述中不属于兴趣狭隘和重复刻板行为A、喜欢把物品排列整齐B、只穿某一种颜色的衣服C、喜欢摇晃身体D、从学校回家总是走同一条路3、关于孤独症病因以下描述正确的有A、男孩的发病率高于女孩,且男孩患病的严重成都高于女孩B、异卵双生比同卵双生患有孤独症的几率高C、与母孕时期接触有毒化学无知、精神压力有关D、孤独症的发病与父母教养有关4、以下关于孤独症警钟说法不正确的有A、如果孩子在需要帮助的时候,

2、不会寻求他人帮助时,可能是一个孤独症的“警钟”B、孤独症孩子的联合注意的能力一般不好C、如果孩子不太会通过凑到家长旁边或者故意制造声音等方式引起家长注意这样的行为出现,可能是一个孤独症“警钟”D、没有在适合的年龄发音,是孤独症仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢12精品好文档,推荐学习交流1、以下哪些关于孤独症的描述是不正确的A、孤独症在1943年首次被英国的里奥肯纳医生观察记录并发表B、孤独症的成因是后天造成的C、孤独症泛指一组导致社交、行为和沟通方面困难的广泛性发展障碍D、孤独症,又称自闭症,是一个复杂的“谱系障碍”E、中国第一次有关于孤独症的报告出自陶国泰教授F、近年来孤独症的发

3、病率在发达国家持续增加2、以下哪些描述不符合孤独症孩子的社交特点A、很难与他人分享自己喜欢的东西B、能有意识的感受别人C、常与他人进行单项沟通,即便喜欢获得他人的关注D、在不熟悉的场合常出现不符合环境的行为3、小明打了小张,受到校长嘲笑,小明更经常地去打小张了,打是A、正增强B、正惩罚C、负增强D、负惩罚8、1900年心理学家()通过对狗的研究发现了生理反射作用的存在A、肯纳B、斯金纳C、伊万巴普洛夫D、约翰华生9、“孩子不想上课,立刻站起来尖叫,老师把他带出教室安抚,以后每次不想上课都会尖叫”属于A、反应性行为B、负惩罚C、强化D、正惩罚10、以下哪些属于好的行为定义仅供学习与交流,如有侵

4、权请联系网站删除谢谢12精品好文档,推荐学习交流A、孩子发脾气B、孩子做事情很磨蹭C、走到老师面前,伸出右手,与老师握手D、孩子大声尖叫9、以下哪些行为可以运用“反应延迟时间”进行测量A、孩子持续摇晃身体的时间B、打地鼠游戏中,看到地鼠从洞中出来,到拿锤子敲击它所花费的时间C、上课,孩子持续眼睛看老师的时间D、打地鼠游戏中,单轮打到地鼠的次数10、以下哪些行为属于反应性条件反射A、直视阳光会闭眼睛B、语音模仿C、辅助孩子问好后,老师表扬孩子,以后孩子见到老师就问好D、学习打字的过程11、“孩子上课期间离开座位”这一行为选用哪种测量方式比较合适A、频率B、反应延迟时间C、百分比D、以上都不对1

5、2、以下关于ABA的特点说法不正确的有A、行为性,所选择的需要改善的目标行为是可测量、可观察的B、技术性,通过ABA的原则对行为进行干预C、有效性,通过科学的方法检测发现孩子的有社会意义行为向我们希望的方向变化D、一般性,运用ABA原则对孩子的行为干预并使行为持久的保持和泛化13、行为定义需要A、使我们明确知道所发生的行为是正在干预的目标行为B、行为不用观察、测量C、根据孩子的行为变化进行适时的、合理的改变行为定义仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢12精品好文档,推荐学习交流D、使不同的人看到同一个行为定义都可以产生相同的理解9、“孩子上个训课完成配对的准确度”这一行为选用哪种测量方

6、式最适合A、百分比B、持续时间C、频率D、反应延迟时间10、“孩子打开冷饮柜,拿到冰淇淋吃”,这个行为的功能是:A、逃避B、自我刺激行为C、注意力强化行为D、实物强化行为11、以下关于给指令的注意事项不正确的有A、指令中经常出现“不要”做什么B、指令的发出要简单明确,同时符合孩子的能力C、培养学生服从指令时,需要先得到学生的注意,再发出指令,执行后并给予强化物D、指令的教授从一步指令开始12、过生日的时候,听到“我们来切蛋糕吧!”,孩子把刀拿过来了A、逐字读tectualB、互动语言intracerbalC、提要求mandD、听者行为listenerbehavior13、以下关于语言行为的描

7、述正确的有A、语言行为是有功能的B、斯金纳发明了语言行为C、孩子渴了,自己拿水来喝,是语言行为D、语言行为中只有讲者仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢12精品好文档,推荐学习交流9、在公园里,孩子看到“游人禁止通行”的牌子后,说:“游人禁止通行”,这个例子中孩子的语言操作是什么A、命名tactB、逐字读textualC、互动语言intraverbalD、提要求mand10、孩子在商店里看到一个气球,说

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