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1、精品好文档,推荐学习交流上海音乐学院2011年社会艺术水平考级练耳、乐理试卷(B级)考号:模拟试题姓名:一、听辨分解和弦性质:(10分)一、听写节奏:(10分)二、按指定音向上构建和弦:(20分)小三大六大三小四六增三小三大四六大三大四六小四六三、写调内音级:(10分)F:属音f:下中音g:属音D:下中音G:导音仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流E:导音#c:下属音B:上主音a:属音A:上主音五、写出调内和弦:(20分)f:Ⅰ四六b:Ⅰ四六C:Ⅰ6F:Ⅴ6g:Ⅳ6♭B:Ⅴ6e和:Ⅴe:Ⅲ四六D:ⅢG:Ⅶ四六六、写出下列调式的上行音阶:(10

2、分)#c旋律小调♭E大调f和声小调B大调七、写出音乐术语的中文意义:(10分)dolccenergicosoloanimatomarcatograziosomorendolegatocantabileespressivo八、写出等于下列音符时值的三连音:(10分)====仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流上海音乐学院2011年社会艺术水平考级练耳、乐理试卷(C级)考号:模拟试题姓名:一、听写旋律音程性质:(10分)二、按节拍为下列旋律划分小节线:(20分)三、写出下列记号和音乐术语的中文意义:(10分)LargoAllegrettoacce

3、l四、写出下列音程的性质:(10分)仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流五、按指定音向上构建音程:(20分)增四大三小七小二大六减五大二小三小六纯四六、写出下列各调号表示的调式名称:(10分)大小小大大大小小大大七、根据音组记号用全音符写出音高:(8分)b2e2ga1Ac1e1E八、写出下列自然大调和自然小调的上行音阶:(12分)♭C大调c小调♭A大调f小调仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流学思堂教育个性化辅导授课案教师:学生:时间:2016年月日段授课内容:全等三角形中动点问题的处理教学目标:培养学生对运动

4、变化、分类讨论思想等的数学综合运用能力教学重难点:寻找运动规律,分析问题(1)质点的运动形成全等三角形通过全等三角形的性质:对应边相等,(对应角相等,面积相等),来确定质点运动的速度或时间,注意分类讨论思想的运用。(2)几何问题中三角板旋转形成的全等三角形三角板是学生最常用的学习工具,以三角板为道具,以学生常见、熟悉的几何图形为载体,并辅之以平移、旋转等变换手段的问题,能为学生提供动手实践操作设计的空间,较好地考查了学生观察、实验、比较、联想、类比、归纳的能力以及运动变化、分类讨论思想等的综合运用能力。这类操作性的题目格调清新,立意新颖,充分体现了课标中提出的“培养学生动手

5、动脑、实践探索的能力”的要求,既注重基础知识,同时又具有很强的综合性,因此受到了各地中考命题专家的青睐。1.如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,当点Q的运动速度为多少时,能够使与全等?AQCDBP(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?仅供学习与交流,如

6、有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流2.如图,已知长方形ABCD中,AD=6cm,AB=4cm,点E为AD的中点.若点P在线段AB上以1cm/s的速度由点A向点B运动,同时,点Q在线段BC上由点B向点C运动.(1)若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,△AEP与△仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7精品好文档,推荐学习交流仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢7

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