教具小肠绒毛结构模型制作说明知识分享.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流教具小肠绒毛结构模型制作说明制作人：1.用两张A4纸分别沿纵向对折并用小刀割开，将其中两小张用胶水对粘在一起，其面积就接近一张A4纸，将这一张白纸折成扇子状，作为小肠的内层皱襞。另以一张A4的一半作为小肠的外表面。2.用适量一段毛线充当小肠绒毛贯穿于纸的褶皱部分。3.这样就形成内表面积和外表面积的大小对比了。特点：通过材料使用前和使用后的对比，可以直观的看出小肠的特殊结构──绒毛和皱襞使消化和吸收的面积增加。这样就可以给学生一个直观的感性认识，解决教学上的重点和难点。《拥抱青春成长不烦恼》教学设计文光初级中学802班［学情分析］仅供学习与交流，如有侵权请联

2、系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流“青春期教育”是一个敏感话题，每个人都知道其重要性，但作为课堂教育，仍然是需要勇气与技巧的。讲授这一节课时，老师要把握一个原则：自然大方，青春期教育涉及的性教育，不刻意强化也不刻意回避。［教学目标］知识方面：了解青春期男孩与女孩的基本生理常识，掌握自我调节的方法。能力方面：学会用科学的方法消除青春期烦恼，提高自我调适、自我控制能力。觉悟方面：悦纳自己的生理以科学的态度坦然面对青春期烦恼。［教学重点］认识青春期的生理变化，掌握消除青春期烦恼的方法，是本课的教学重点。［教学难点］克服心理障碍，坦然面对男孩女孩的生理发育［教学过程］一、新课导入：

3、【播放音乐】：《小小少年》（歌词：小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照.小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好.一年一年时间飞跑,小小少年转眼高.随着年岁由小变大,他的烦恼增加了.小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶.但有一天,风波突起,忧虑烦恼都到了.一年一年时间飞跑,小小少年在长高.随着岁月由小变大,他的烦恼增加了）【提问】：随着年岁由小变大，很少烦恼的小小少年烦恼增加了，有这样的体会吗？为什么烦恼呢？（学生回答）【师导】看来，正如歌中所唱，同学们所说，小小少年的烦恼的确不少。所幸的是，我们思想品德课仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3精品好文档，推荐学习交流的一个重要作用就

4、是关注青少年的成长，为同学们析疑解惑。同学们不妨回忆一下，在刚刚学完的两个单元里，我们解决了哪两方面的困惑？（学生回答。明确：一是进入新的环境如何跨越陌生，二是如何适应初中的学业）今后，我们还将关注更多青少年的成长问题。今天，我们一起来关注的是青春期的成长烦恼。约法三章：1.自然大方地开展课堂教学活动；仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢3