ATM机取款流程图说课材料.doc

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1、精品好文档，推荐学习交流授权手动选择退卡错退卡吞卡超过三次输错提款不符合重输或超过三次错误锁定帐户或退卡验证帐户代码和PIN重新输入输入PIN退卡验证不通过验证代码返回银行卡出钞输入金额插入银行卡验证不通过手动选择退卡错余额不足或ATM机中余额不足重新输入退卡ATM无现金选择不打印选择打印不打印收据打印收据中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)一、总则（一）为指导各地组织实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程(以下简称：能力提升工程)，规范引领中小学教师信息技术应用能力培训课程建设与实施工作，依据中小学教师信息技术应用能力标准（以下简称

2、：能力标准），特制定《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)》（以下简称：《课程标准》）。幼儿园、中等职业学校教师开展类似培训时可参照执行本标准。（二）《课程标准》综合考虑我国中小学校教育信息化环境和教师信息技术应用能力水平的差异，旨在满足不同学科（领域）、不同起点教师的能力提升需求，推行“菜单式、自主性、开放式”的教师培训选学机制，确保按需施训。（三）《课程标准》要求实施主题式培训，强化任务驱动，突出实践导向，将问题解决与案例分析相结合，将线上学习与线下实践相结合，促进各地采取符合信息技术特点的培训新模式，推行网络研修与教学实践相结合的混

3、合式培训，推动教师学用结合。（四）《课程标准》依据能力标准对中小学教师信息技术应用能力的基本要求和发展性要求，设置“应用信息技术优化课堂教学”“应用信息技术转变学习方式”和“仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除谢谢1