常用体积及表面积计算公式复习过程.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流常用体积及表面积计算公式名称简图计算公式表面积S、侧表面积M体积V正立方体长立方体圆柱仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流空心圆柱(管)斜底截圆柱正六角柱仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流正方角锥台球圆锥仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流截头圆锥r长方形的周长=(长宽)×2 正方形的周长=边长×4 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长 三角形的面积=底×高÷

2、2 平行四边形的面积=底×高 梯形的面积=(上底下底)×高÷2 直径=半径×2半径=直径÷2 圆的周长=圆周率×直径= 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流圆周率×半径×2 圆的面积=圆周率×半径×半径 长方体的表面积=(长×宽长×高+宽×高)×2 长方体的体积=长×宽×高 正方体的表面积=棱长×棱长×6 正方体的体积=棱长×棱长×棱长 圆柱的侧面积=底面圆的周长×高 圆柱的表面积=上下底面面积侧面积 圆柱的体积=底面积×高 圆锥的体积=底面积×高÷3 长方体(

3、正方体、圆柱体)的体积=底面积×高 平面图形 名称符号周长C和面积S 正方形a—边长C=4aS=a2 长方形a和b-边长C=2(ab)S=ab 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流三角形a,b,c-三边长 h-a边上的高 s-周长的一半 A,B,C-内角 其中s=(abc)/2S=ah/2 =ab/2·sinC =[s(s-a)(s-b)(s-c)]1/2 =a2sinBsinC/(2sinA) 四边形d,D-对角线长 α-对角线夹角S=dD/2·sinα 平

4、行四边形a,b-边长 h-a边的高 α-两边夹角S=ah =absinα 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流菱形a-边长 α-夹角 D-长对角线长 d-短对角线长S=Dd/2 =a2sinα 梯形a和b-上、下底长 h-高 m-中位线长S=(ab)h/2 =mh 圆r-半径 d-直径C=πd=2πr S=πr2 =πd2/4 扇形r—扇形半径 a—圆心角度数 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流C=2r+2πr×(a/360)

5、 S=πr2×(a/360) 弓形l-弧长 b-弦长 h-矢高 r-半径 α-圆心角的度数S=r2/2·(πα/180-sinα) =r2arccos[(r-h)/r]-(r-h)(2rh-h2)1/2 =παr2/360-b/2·[r2-(b/2)2]1/2 =r(l-b)/2bh/2 ≈2bh/3 圆环R-外圆半径 r-内圆半径 D-外圆直径 d-内圆直径S=π(R2-r2) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流=π(D2-d2)/4 椭圆D-长轴 d-短轴

6、S=πDd/4 立方图形 名称符号面积S和体积V 正方体a-边长S=6a2 V=a3 长方体a-长 b-宽 c-高S=2(abacbc) V=abc 棱柱S-底面积 h-高V=Sh 棱锥S-底面积 h-高V=Sh/3 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流棱台S1和S2-上、下底面积 h-高V=h[S1S2(S1S1)1/2]/3 拟柱体S1-上底面积 S2-下底面积 S0-中截面积 h-高V=h(S1S24S0)/6 圆柱r-底半径 h-高 C—底面周长 S底—

7、底面积 S侧—侧面积 S表—表面积C=2πr S底=πr2 S侧=Ch S表=Ch2S底 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流V=S底h =πr2h 空心圆柱R-外圆半径 r-内圆半径 h-高V=πh(R2-r2) 直圆锥r-底半径 h-高V=πr2h/3 圆台r-上底半径 R-下底半径 h-高V=πh(R2+Rr+r2)/3 球r-半径 d-直径V=4/3πr3=πd2/6 球缺h-球缺高 r-球半径 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档

8、,推荐学习交流a-球缺底半径V=πh(3a2h2)/6 =πh2(3r-h)/3 a2=h(2r-h) 球台r1和r2-球台上、下底半径 h-高V=πh[3(r12+r22)h2]/6 圆环体R-环体半径 D-环体直径 r-环体截面半径 d-环体截面直径V=2π2Rr2 =π2Dd2/4 桶状体D-桶腹直径 d-桶底直径 h-桶高V=πh(2D2+d2)/12 (母线是圆弧形,圆心是桶的中心) 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢14精品好文档,推荐学习交流V=πh(2D2+Dd+3d2/

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