匆匆习题答案教学提纲.doc

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1、精品好文档,推荐学习交流参考答案2匆匆一、cénlíngwǎnshānhuáijǐn二、挪移蒸融游丝赤裸裸赤裸裸三、1.眼睛定定地看着的样子茫仍悠2.的确我发现,这次确乎是我错了。四、头泪轻巧凝然匆匆飞快兴慢慢游丝样五、1.(1)反问(2)我们怎么能不承认错误呢?2.(1)轻烟和薄雾日子过去的日子消失了(2)痕迹游丝痕迹小(3)切实从小事做起,在自己的有生之年,多做一些有意义的事,让人生更加精彩六、朱自清散文匆匆时间无奈惋惜七、1.——,;,;,。2.排比洗脸脸盆边过去睡觉枕头边悄悄溜过看电视眼前跑过3.跨飞溜闪时间在无声无息中快速流逝4.他便伶伶俐俐地从

2、我身上跨过,从我脚边飞去了。5.洗手吃饭默默时睡觉时九、1.光阴似箭日月如梭时光如水岁月如流时光飞逝2.(1)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(2)少壮不努力,老大徒伤悲。必修>第一章信息技术1.信息的概念及特征(b)1.下列选项中属于信息表现形式的是:  a.书   b.文字   c.光盘   d.网络(c)2.将几幅看似无关的旧照片通过图像处理软件(如photoshop)加工后,形成一幅富有创意、有实际用途的图片,这体现了信息是:     a.需依附一定载体的 b.可以共享的 c.可以加工的   d.具有时效性的(b)3.下列选项,不能称为信息的是  

3、 a.报上登载"神七成功进行出舱活动"的消息   b.高中信息技术(选修)课本c.电视中播出的奥运会各国金牌数           d.高中信息技术水平测试成绩(d)关于信息的下列说法中,正确的是(  )a、电视机就是一种信息                  b、一本书就是信息c、网络就是信息                            d、报上登载的招聘广告是信息(c)4.关于信息的下列说法中,错误的是   a.在一定程度上,人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度   b.信息无时不在,无处不在,信息是我们行动决策的重要依

4、据   c.电视机、电话机、声波、光波是信息   d.人类可以借助信息资源对自然界中的物质资源和能量资源进行有效地获取和利用(c)5.春秋战国时期,秦昭王仰慕孟尝君的才能,准备聘他为相国。秦国原相国非常嫉妒,大进谗言。秦王听信馋言,不但不让孟尝君做相国,反而打算杀掉他。这体现了信息具有   a.时效性   b.载体依附性   c.可伪性   d.共享性(b)6.在下列选项中,信息的可信度最高的是   a.某权威股评家blog上的股市走势预测   b.某省气象台网站上的天气预报   c.某民间培训机构发布的模拟测试卷   d.某彩票网站发布的下期彩票预测(b

5、)7.张老师为讲解二次函数的图像和性质,将文字、图像和动画等媒体用软件powerpoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式,主要体现了多媒体的   a.与用户的交互性     b.集成性     c.可传递性       d.大容量存储技术(多选)                                                                                                    (abcd)8.以下选项中应用了信息技术的有:a.数码电影b.电子商务 c.智能家电d

6、.排爆机器人(ac)9.张爱玲在香港求学期间学业优秀,是班上最有希望被送往英国深造的学生,但战火烧掉了香港大学全部的文件记录,也因此毁了她的前途。这说明信息具有:  a.价值性   b.时效性   c.载体依附性    d.共享性(abc)10.电影《鸡毛信》中王二小在山坡上发现敌人后迅速扳倒消息树。得到消息后,乡亲们在民兵的掩护下开始转移。这体现了信息特征的: a.载体依附性   b.时效性   c.价值性   d.真伪性(abc)11.刘老师将教学资料分门别类地存放在自己的博客上,便于班级的所有学生课后复习巩固。这个实例体现了信息特征的:   a.载体

7、依附性   b.价值性   c.共享性   d.时效性仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢2精品好文档,推荐学习交流(abcd)下列描述中信息加工的目的有哪些(  )a、提高信息的可用性            b、对信息进行整合和分析,发掘信息的价值c、更好地表达信息,方便交流    d、产生新的信息2.信息技术的发展及应用·五次信息技术革命 (c)12.小明一家在收看北京奥运会的实况转播时,爷爷突发感慨:"还是现在的技术先进啊!以前没电视的时候,县城的事情传到我们这边还要十几天呢"。这个事例说明电视的发明对社会生活产生的影响是仅供学习与交流,如有侵

8、权请联系网站删除谢谢2

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