正东中学传染病与常见病预防和控制应急工作预案

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1、正东中学传染病与常见病预防和控制应急工作预案为了科学、规范、有序地开展传染性疾病和常见病的预防和控制工作，保障全校师生的身体健康和生活安全，维护学校正常的教育教学秩序，结合我校实际，特制定本工作预案。本方案所指学校常见传染病，指近年来在学校内常见并可能发生暴发、流行的传染病，主要包括甲型肝炎、戊型肝炎、细菌性痢疾、麻疹、猩红热、流行性出血性结膜炎、风疹、流行性腮腺炎、流行性感冒、手足口病、水痘、感染性腹泻、食源性和水源性疾病等。对其它传染病，可根据本方案要求采取相应措施。一、目标与原则1.加强健康教育，普及传染病和常见病防治知

2、识，提高全校师生员工的自我防护意识，增强战胜传染病和常见病的信心。2.不断完善我校的传染病和常见病疫情信息的监测报告网络系统，做到早发现，早报告，早隔离，早治疗。3.建立快速反应机制，及时采取有效地预防措施，预防和控制传染病和常见病疫情在我校的发生和蔓延。4.坚持预防为主、分级控制、及时处置、依靠科学、依法管理的原则。二、预防与控制1.落实组织领导健全传染病防控工作领导小组，明确分工，构筑群防群控工作网络，充分调动广大师生员工参与学校的传染病防控工作的积极性。2.加强健康教育，培养科学的卫生习惯充分利用板报、广播电视等多种形式

3、对师生进行传染病和常见病以及其他传染病的预防教育，引导师生员工养成科学、文明、健康的生活习惯和方式，增强广大师生员工的防病健身意识，提高自我保护能力。利用校讯通等形式，宣传传染病预防知识，以取得家长的配合和支持。3.更新、充实卫生相关的设备，准备足够的消毒、预防用品以及应急工作。4.加强校医培训，提高业务素质不断参加有关的业务知识培训、不间断继续教育、不断提高他们从事传染病和常见病以及其他传染病的消毒、隔离等工作的业务素质。5.积极开展体育活动，增强学生体质教务部门采取切实措施，确保学生每天有一小时体育锻炼时间。6.落实学校卫

4、生制度严格执行传染病和常见病与其他传染疫情的报告制度，做好晨检工作，以及学生定期体检制度、学生健康管理制度、传染病和常见病以及其他传染病疫情管理台帐制度三、应急准备1．保持思想警惕2．健全组织机构成立由校长任组长的传染性疾病和常见病的预防控制领导小组。3．完善各项制度（1）完善传染病和常见病疫情的“报告制度”。（2）严格考勤制度。当有疫情预警时，对缺勤的师生员工逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因，对师生员工每日进行提问监测，发现传染病患者或常见病患者，劝其及时就医或在家观察，暂停上学或上班。4.加强人员管理一旦疫情

5、发生，严格控制本校师生参加大型集体活动。学生的社会实践、社区服务等活动进行相应调整。加强对校内人员出入的管理，严格控制外来人员进入校区。5.确保物资到位本校做好防治传染病和常见病的防护用品、消毒用品和应急设施的储备工作，落实供应货源，落实急需资金，落实经办人员，确保传染病和常见病防控工作万无一失。四、应急措施一旦发生突发事件，严格按照国家对突发事件的分级规定，及时向上报告，果断处置，在上级主管部门的指导下，组织实施学校内突发时间控制措施，做好在校师生员工的情绪稳定教育和自我保护工作。1．落实患病学生的隔离治疗，保证患者病情痊愈

6、、规定隔离期内不得返校上课。2．将学生发病情况向市疾控中心报告。3．加强晨检，及时发现潜在的病人。4．对停课学生及家长开展健康教育，使其掌握防病知识，养成良好的个人卫生习惯。5．对发病学生所在教室及宿舍开展一次终末消毒，并根据实际情况，对学校环境开展消毒。6．对放假回家的学生，至少每天一次通过电话等方式及时了解其健康状况，当得知学生出现异常情况时，应及时通知学生到医疗机构发热门诊就诊。7．对疫苗可预防疾病，建议未接种过的学生开展预防接种。8．将每天晨检结果报区教育局及疾控中心。五、工作职责及责任追究学校成立常见传染病防控领导小

7、组，实行分级管理，各司其职，责任到人。1.建立健全疫情防控责任制，强化“一把手”负责制。健全防控疫情应急工作领导小组，校长全面指挥防控工作，副校长具体协调和执行防控工作。各条线负责人明确分工，构筑群防群控工作网络，充分调动广大师生员工参与学校的H1N1防控工作的积极性。2．校医将有的相关物资和设备配备情况进行一次清点，及时补充配备，并在卫生部门指导下，认真落实好相关的防控措施，随时做好启动预案的准备。3.要加强学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度、消毒制度等制度建设，做好各类记载工作，及时掌握学生的身体状况，发现疑似症状

8、的学生，及时带领或通知家长带领其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。4.德育处通过班主任，向学生及家长做好传染病的基本常识和预防知识的宣传教育活动，维护校园稳定。教育学生培养良好的个人卫生习惯，通过教育提高学生的自我保护意识和防病能力，普及科学防范知识。通过适当的