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《一年级科学下册第四单元动物与植物第11课多姿多彩的植物教案苏教版.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第11课多姿多彩的植物一、教学内容美丽的地球上生长着各种各样的植物。原野、田间、山坡、海洋,到处都有植物的踪迹。本节课,就让小朋友共同来探索奇妙的植物世界,同时让小朋友养成喜欢观察周围事物的习惯,并通过多种形式、多种途径了解更多的植物知识,去结识更多的植物朋友,让孩子真正喜欢植物,喜欢大自然知道我们的生活和植物有着密切的关系,离开了植物,人类将无法生存。本课鼓励学生通过观察发现植物都有一些主要的特征,并且学会利用这些主要特征。第一个活动,认识生活中常见的植物,感受植物的多姿多彩教材中提供了狗尾草、柳树等植物图片。第二个活动,交流植物对人类
2、的贡献。以学生的卧室及餐桌为载体,让学生尽可能多地说出植物在为人类提供食物、药材、饮料、纺织材料、家具、燃料、建筑材料等方面的巨大贡献。第三个活动,让学生带着任务,针对树的某一特征,如树的粗细、树叶的样子、树皮的样子、花的香味,实地到校园里去寻找那棵树,其中也渗透了一些方法的指导。第四个活动,归纳植物的主要特征。二、教学目标●通过图片、标本或者实物说出常见植物的名称。●通过测量树的粗细、拓树皮、用鼻子闻等多种方法,初步认识并描述植物的特征。●通过讨论,意识到植物的生命也是宝贵的,要珍爱生命。三、重点与难点重点:认识自然界中多姿多彩的植物。
3、难点:用多种方法初步描述植物的主要特征。四、教学准备教师材料:植物图片、植物视频资料、多煤体课件、记录纸等。五、教学活动活动内容设计意图、教学建议、注意事项可利用资源活动一：设计意图:认识生活中常见的植物●通过提供丰富的植物图片,让学生体会植物世界的多姿多彩。教学建议:●教学时应该组织学生仔细辨认、大胆地说,并结合日常生活中的发现,尽可能多地说出植物的名称。●教师可以提供当地常见植物的图片,扩充学习内容。●可考虑准备少量盆栽作为教学资源,这样不仅能增加课堂的趣味性,更有利于学习目标的达成。电子教材中相关视频 活动二：交流植物对人类的贡
4、献设计意图:●以交流的方式,发现植物对人类的贡献,人类的生活离不开植物。教学建议●可以针对教材中提供的特定场景(卧室和餐桌)进行讨论,也可以以教室为载体,组织学生讨论。●植物对人类的贡献,可以从衣、食、住、行等方面分别展开,也可以就其中的一个方面深入交流。●小组合作是主要的学习方式,也可以进行全班交流。●可以考虑使用多媒体或者教学用视频资源。电子教材中相关视频 活动三：去校园里找到那棵树设计意图:●以一种任务单的学习方式,观察植物的外部形态特征教学建议：●教师要事先做好写有某一特征的任务卡片,让学生针对一种特征去寻找。比如寻找校园里
5、最粗的树,要引引导学生多量几棵树的粗细,确定哪棵是最粗的。又如,寻找有香味的开着紫红色花朵的树,那就针对花的颜色和香味去找。●教师可以根据学校的具体情况,有针对性地设定树的特征,当然也可以设计另一种植物的特征卡片,不一定是一棵树●活动前一定要指导学生读懂卡片要求,再去寻找。校园里的树木 电子教材中相关图片 学具箱里的配套学具 学生活动手册●如何量树的粗细,如何拓树皮,如何采集树叶和花瓣,如何画树叶,都要事先指导到位。注意事项:●提醒小朋友预防花粉过敏。 活动四：归纳植物的主要特征设计意图：●通过与非植物的比较,初步发现植物的共同特征。
6、教学建议:●教材中提供的两幅图片是人造草坪和塑料花。组织学生讨论人造草坪和塑料花是不是植物,它们有没有生长的需求,让学生尽可能地说出自己的理由,最后引导学生总结归纳出植物的生长发育都需要阳光、土壤、适宜的水分和温度等条件。电子教材中相关视频 学具箱里的配套学具
